图片发自简书App
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好的习惯不是一蹴而就的，需要长期的坚持，且心急不得。尤其是读书习惯，功利心太强，太急切，会起到反作用，让孩子产生逆反心理。还记得拔苗助长的故事吗？道理都是相通的。
有的家长朋友们反应，孩子不读，光让我读。她们不认字，当然是家长读了。我们不仅要读，还要读好，绘声绘色地读，让他们喜欢，让他们上瘾，让他们欲罢不能。如果这样，你就成功了一半啦！亲爱的家长朋友们，这个过程要持续好久，请耐心一点，再耐心一点。我在学校也做着同样的事情，现阶段最最重要的事情就是激发兴趣。
随着拼音学习的深入，孩子识字多了，品读能力强了，可以尝试自己读书了。
读什么书呢？
谜语、儿歌、脑筋急转弯，带注音的。
0至3岁孩子看的图画书，带注音的。大图大字，一张纸上最多一行字。
目的是强化拼音，增加识字量。更更重要的是，这么短，可以让孩子体会到成功的喜悦，进而增强信心，进而激发兴趣。
如果你的孩子认字少，拼音不熟，千万不要让他读大部头，篇幅长的书。如果孩子拼读过程中遇到困难，你要无条件帮助、陪伴、鼓励，不能打击挖苦，过于着急。
不要跟别人比，一个孩子一个情况。
请一定每天给孩子讲故事。不要扔给孩子一本书，即使他不懂，不会，不认识，你也打着独立阅读的幌子，任其自生自灭。这样是不对的。
亲爱的家长朋友，孩子成长过程中会出现很多很多问题，现在一年级的孩子需要你的扶持，需要你的帮助，请一定要耐心。现在他们依赖你、崇拜你，如果这个时期过去了，后悔药是没地去买的。
现在的孩子娇生惯养，不会做家务，不会自己的事情自己做。他们拿铅笔别扭，手指无力，是因为啥都不会干，手指缺乏锻炼不够灵活，力气不够。如果真的爱孩子，请让孩子从自己整理书包，自己扫地拖地，自己洗袜子开始吧！
我们因为孩子，有缘相识，希望携手同行，培养孩子的好习惯。共同努力吧！
