今天是我们班参与夏加儿美术的第九节；
助学教师：白燕妮
学生人数：32（明珠幼儿园大三班）
今天课程的收获：（用一段话描述课程、学生听课情况）
本周四我们迎来了又一次的夏加儿美术课程。这周课程名称是《对折剪纸》，我在上午的时候就和孩子们一起探讨对折的意思。很早之前在没有接触夏加儿美术的时候，我们也上过这样一节类似的课程，但是太难了，孩子们根本做不到。现在，孩子们已经大班了，在幼儿园老师的眼里已经是最大的孩子了，看看他们能不能掌握这节课呢？
一开始上美丽乡村的课程，存在时间冲突的问题，我每隔一周就要占孙老师的上课时间，孙老师难免会有不高兴，但渐渐的，她也看到了夏加儿美术的美好，也想加入进来呢。这不，这周黑板报还是孙老师给画的呢！她说以后的黑板报她都包啦！在课后的时候，也会有胡老师帮我整理作品，一起贴在展示墙上，我们班的三位老师同心协力，只为孩子们能够接受更加优质的课程资源，学习到更多更好的东西。
在课前回顾的时候，孩子们安安静静的坐在椅子上，当看到自己的作品时，都兴高采烈的叫出来。后面看到衣服红裙子的作品时，都异口同声的惊叹到:“哇，红裙子！”遇到那种颜色鲜艳的裙子和背景的时候都忍不住去鼓掌。这时候我就提醒孩子们:“你们在涂色的时候也可以涂的这么美哦！多用一些颜色会更棒！”
本周五我们举行了家长开放日活动，作为压轴环节，孩子们把上周的《花花衣》作为礼物送给了妈妈们。孩子们拿着自己的作品扑向妈妈的怀里，抱抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈讲自己画的作品，现场一片温馨的景象。
手工课对于幼儿园的孩子来讲是比较困难的。这在之前的几节课中已经体会到了，今天的课堂肯定是一片狼藉，混乱不堪。在课程前面，我没有发给大家操作材料，而是让他们认真倾听老师的语言，学会操作方法。
这节课分为三个部分，第一部分是做窗户。一张卡纸作为背景，然后剪均匀的纸条粘在卡纸的边缘作为窗户。这可难不倒我们孩子，纷纷自己动手做了起来，我看到有的孩子在粘的时候发现纸条剪短了，就再剪一截补上去，有的边框故意剪的不整齐，给人一种不一样的感觉。
第二部分就是我们的重头戏了。剪窗花的时候，孩子们看完老师的讲解好像有点不太懂，我又重新展示了一遍，怎样对折，从哪里下剪刀。即使这样，还是会有不会的孩子。我只能一个一个的去教他们，有的孩子学会之后又重新做了一个，巩固学过的知识，真是特别的棒！在这个环节中，出现的问题比较多，孩子们手忙脚乱的，喊我帮忙的声音此起彼伏，我只能尽量去帮助他们，所以也能看到，我们的作品基本都是花朵的形状，大部分孩子没有创新。
云如海是最早学会对折剪纸的孩子，所以他的作品就和别人的不一样，别人都是剪花朵，他自己剪了一个红叶子，得意洋洋的给我看。在课程的后期，我又发现了一些小朋友，他的剪纸是正方形的，这也是比较多几个孩子的选择。
第三个部分就是装饰环节了。一部分孩子用剩下的彩纸剪一些小爱心，小碎条进行装饰。比如霍志国的作品，一开始我以为是朵花，后来他在花的周围加上了一些碎纸条，就变成了太阳。另一部分孩子用彩笔在上面进行装饰，画一些自己喜欢的小恐龙（因为这学期学过关于恐龙的主题，男孩子都特别喜欢）、小人、蝴蝶、星星等等进行装饰。我们的刘皓轩小朋友还用剩下的纸折了一个千纸鹤插在了窗户上面，真是创意满满。
这节课下来，我们的孩子们都明白对折的意思，懂得怎样利用对称来进行剪纸，孩子们对这节课的内容十分有兴趣，马上就要放学了也舍不得停下手里的动作，还要继续做下去。
从这周开始，我们幼儿园调整了夏季作息时间表，孩子们两点半午休时间才结束，所以就没办法去看直播了。在后面的课程中，我会提前先看了直播，然后再带着孩子们看回放，绝对不耽误孩子们上课，期待接下来的课程，我们会继续加油的！
