今天写作营分享了“三题法”，让我联想到了昨天说到的：“美好时光思维导图”。
写作13/100
“三题法”打破思维局限
“三题法”是练习写作的方法，意思是，你随机写下三个词，比如从屏幕上、房间里或者任何地方见到的物品或文字，一定要不假思索的写下来。然后依据这三个词作为基础脉络，发挥想象力，找出其中可能存在的关联，写下一个故事。
这个工具给我的第一感觉是“很有趣”，当我准备尝试联想的时候，发现这和昨天提到的“美好时光思维导图”有异曲同工之妙。
最让我触动的是其中一个例子。当我们拿到“轮船+女孩+猫”的时候，我们可能会想到“女孩带着一只猫上了船”，但小朋友的故事开头却是：“有一只猫，他是一个船长……”。
“美好时光思维导图”也是需要大家发散思维，充分调动想象力和关联力，寻找更多的可能，然后从投入、能量和心流三个方面各取一个词，制定自己的 “奥德赛计划”，就像书写我们人生的故事一样。
所以，多多练习使用“三题法”写故事，能够帮助我们打破既有的固化思维，走出舒适圈，寻求更多可能。
我选择了“时钟-谎言-玩具”这个命题，写一个小故事。第一次写，还有些许的紧张，为了做出表率，还是献丑了，别嫌弃。
时间的心跳声
姥姥家的墙上，挂着一只年纪很大的石英挂钟，每天放学回家趴在桌上写作业，一抬头就能看见钟摆左右左右摆个不停，滴.答.滴.答…..
小小的我当时没有太多时间的概念，只感觉他是一个大玩具。所以经常爬上柜子，踮起脚，打开“小门”，一把抓住钟摆 ，强迫它停止运动。
每次这个时候，就会被强行抱下来。
“为什么要让钟摆停下来呢？”
“我好奇，想看看上面的表针会不会停下来。”
“不可以的，钟摆是挂钟的心脏，你抓住它，心跳就停止了，那它就不能继续陪着你啦～”
“挂钟没有心脏，听不见心跳。”
“有的，你听：滴.答.滴.答…...这就是它的心跳。很多东西都有生命，所以你要好好感受，细心呵护，它们才能更久更久地陪你一起。”
后来，离开家里去远方上学、工作，越来越少的时间在家。工作的忙碌让我慢慢忘记去感受生活的点滴，几载春秋匆匆而过。悄无声息的，我都是个大人了。
偶然一次回到老家，再次看到挂钟的时候，突然整个内心都安静了，滴.答.滴.答…...很多回忆突然涌上心头，也怀念起小时候的单纯和烂漫。
整合下午我都和它在一起，感受生活，思考了很多，找到了初心。
阳光下像个孩子，风雨里像个大人。
回家之后，我买了一个小小钟表摆在家里，有钟摆的那种哦，每天我都能听到时间“心跳”的声音，就像你陪在我身边，安安静静，幸幸福福～
Ending
（好烂一个故事，但是把我自己写哭了，哈哈哈哈，感情有力文笔不足）
小作业
不如大家也来试试，现在，马上写下脑子里/眼睛看到的三个词，然后用一小段文字写一个小故事吧。
欢迎留言分享你的作品～
