项目名称:某学习教育平台
项目背景:
一、启动资源评估
【市场容量】
(1)目标用户:教育机构及教师
(2)用户规模:截止2017年我国共有各级各类民办学校(教育机构)17.1万所
(3)市场规模:预计2020年民办教育的总体规模将达到3.36万亿元
【创始团队】
(1)能力模型:为学习空间提供智能化解决方案,为传统民办机构提供招生引流的工具,为优秀老师和教研团队打造IP,品牌化包装推广。
(2)愿景:学好习,上好课
【产品准备】
(1)设备工具:小程序/app
(2)课程体系:覆盖k12、素质教育、职业教育、技能学习多个教育领域
【渠道策略】
(1)渠道1:内容渠道-建立媒体矩阵,持续输出优质内容
(2)渠道2:裂变式渠道-利用技术工具进行引流、裂变、分销
(3)渠道3:地推式渠道
二、起盘必备条件
【项目发心】
(1)解决什么问题
我们的产品是空间云端服务平台,也是新时代下的消费信息及交易平台。为教育商家提供智能化的管理系统或营销策略工具,为用户提供高质量的服务。
(2)有没有优势
有优势,为商家节省成本,提供技术支持及流量引入。
【渠道优势】
(1)特殊资源:打造天津首家无人自习室,后陆续上线京津两地共9家智能自助自习室,所有学习用户可自行通过平台(手机)完成预约、选座、选时段、充值缴费、评价等功能。另还具备K12及考研领域的名师资源等。
(2)可复制性:
创新商业模式,可复制性难度较大
【教研产品】
(1)教研团队:与高水平教研团队、教育机构合作共赢
(2)产品定位:持续为学习人群赋能
【启动资金】
(1)融资规模:80万
(2)计划融资:首轮天使500万