在上一讲讲到了我们要养成做要事的习惯，但如何才能做要事呢，这就涉及到时间管理的工具，叶老师提出时间管理不能靠大脑，要靠外在系统来管理。
我对叶老师提到的”大脑是CPU，不是硬盘”这句话印象深刻，感觉非常有道理。大脑可以思考，也可以记忆，但思考更高效，所以我们要尽量用大脑来进行思考，把记忆交给外在系统。但大脑只思考不记忆吗，我是这样想的，记忆也是非常重要的事情，但记忆要有选择，对重要的、频繁用到的信息我们应该记住，这时我们确实需要大脑来记忆，比如为了更好地实践易效能，我会主动记忆叶老师提到的一万米、两万米、三万米、四万米、五万米高空分别代表什么，这时就需要调动大脑的记忆功能；而生活中我们的杂事太多，我们记下来要费很多时间，而且记下来用处并不大，如果我们用工具记下来，会更高效。
说到记录，也不是简单地记记就行，正如叶老师所说，记录杂事，一般人都在做，但多数人收集并不完全，这之间的差别，带来的结果也是截然不同的，完全记录会让你掌控时间，而不完全的记录你还是容易忘事情、会焦虑。如果我们能够养成收集的习惯，对所有的事情均能做到收集，那我们的大脑会很放松，更容易做到专注。完全收集与部分收集，充分体现了量变产生质变的道理。但要养成习惯，做到完全收集，却是非常的不容易的。
现在我基本养成了随时收集的习惯，但还是有很多事情没有进行收集，离完全收集还有很远的距离。反思一下，我觉得自己可以通过以下几个方面来提高收集量，一是记录自己没有收集的事项，反思自己在哪方面存在欠缺；二是重听如何做收集的讲座，看自己哪方面存在问题，我在情境清单管理上还掌握的很不到位；三是定期查看自己所收集的事项，进行梳理，查找不足。
20170514《叶武滨时间管理第5讲》笔记
最后编辑于 ：
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门，熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来，“玉大人，你说我怎么就摊上这事。” “怎么了？”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着，像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上，一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼，长吁一口气：“原来是场噩梦啊……” “哼！你这毒妇竟也来了？” 一声冷哼从身侧响起，我...
推荐阅读更多精彩内容
- 先有意义，再有条理！【51】 “反思”如何将想法转化为行动，以及反思的3个问句。想法和杂事，是不可以被管理的，我们...
- 【内在驱动】持续精进的第三种驱动力！【41】 想要主导自己的人生，这是人类普遍存在的一种需求。 三大要素： 1、自...
