遇见《正面管教》，仿佛看到了一束光。传统的管教方式关注教给孩子不要做什么，正面管教关注的是教给孩子要做什么。今天给着侯爸学习了第三节课“沟通”，怎样能给孩子更好的有效沟通。当我进一步了解到给孩子沟通交流时，我真的认识到自己存在的错误。 在我们日常生活中，哪怕发生一点小事，我们做父母的都站在自己的角度看问题，从来都没有站在孩子的角度看问题，对孩子打骂、吵吵，反而不起作用，让孩子产生叛逆顶嘴的现象，让孩子不愿意在给我们沟通和表达事情。在课堂上，一个小小的例子互换下角色，让我感触特别深，一个孩子放学回家给妈妈说“妈妈，在学校有人打我，还抢我的橡皮”，妈妈说“你打他了没有，他为什么打你，是不是你先惹人家的啊！你告诉老师了没有，一天天的笨死了，光让别人打你，再有人打你，你要还回去，老是让别人打你”。孩子在学校受了委屈，回到家想让爸爸妈妈理解、关心一下他，可是得到这样的埋怨，当孩子在遇到这样的事情或类似的事情时，就不再愿意和爸爸妈妈来沟通，只会选择把事情压在心里，学习了这节课让我明白了很多，怎样有效沟通真的很重要。 “有效沟通”，当孩子能给我们说他遇到的事情时，我们应该先理解、接纳他，“你能给我说，我感到很高兴，说明你很信任我”，沟通的过程才能让我们产生影响，带着接纳的心，让孩子说……，学会倾听，不要急着怼回去，让孩子多说一点信息来沟通，当孩子说时要身体上看见孩子，哪怕重复一下孩子说的，我感到……是因为……你希望……，孩子也就没有那么的生气了。 感谢学习了侯爸的《正面管教》，让我重新审视自己的管理方法和管理理念。让我在构建和谐的亲子关系和师生关系上迈出了第一步。相信我的坚持与改变，一定能让正面管教在以后教育孩子和管理学生中发挥更加积极的作用。
我是魏笑迎正在春蕾幼儿园学习侯爸正面管教，让我和周围的人更幸福！
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