佳丽的问题
1.如何跟孩子沟通,说孩子听懂的话?
孩子闹怎么讲也不听,打也只会哭
当下的情景你是怎么做?
情绪失控时 可以拥抱一下孩子
与孩子共情,是否做到位?孩子需要安全感和存在感
没有一个通用的工具可以适用所有家庭
先了解两岁孩子发展特点
孩子的成长过程中 谁是他的重要他人
多花时间和孩子相处
父母对孩子的影响是重要的,但不是唯一的
先学习心法 再学习招式
总结:先不要让孩子玩手机,每天花时间跟孩子读绘本。
胡青华
自己听过特别多的课,但实际好像用不上,导致心比较焦虑,从而影响到家人与孩子。如何是好?
问题就是最好的答案,从中发觉自己没有目标定位
个人成长也有,没有系统化,学到了落地不了
学的很多,践行的很少,容易焦虑
80%用在习上,20%用在学上
时间管理效能不是很好,爱里相遇可以帮到你,五小强思维:强需求、强实践、强反馈,强链接,强反思,或者找到身边这样一个帮助自己的人
自己的目标,管好幼儿园工作之余,学习家庭教育,服务于家长。
做梳理,选出自己最需要的课程,重在践行
李江艳
问题描述:孩子爱阅读,经常看书,老师反应上课专注力不集中,导致学习在班上倒数。
做出行动:玩舒而特方格、乒乓球视角训练、跳绳,每天口算10分钟
困惑:专注力问题,孩子的年龄段普遍存在的问题,感统失调问题
表明孩子内心渴望被关注,平时是否有给孩子鼓励
说说孩子的优点
有礼貌
体贴细心
当孩子回应:哦,好的,没有情绪的。妈妈:感觉很无助,绝望
家长非常有觉察力,建议①家长表达对孩子的信任,鼓励他的优点。②停止对孩子的批评,发现孩子优秀的品质,及时鼓励。
小小新导师赋能
主题:用长远的眼光去陪孩子长大
例子:青春期孩子玩手机,不会沟通
家长做到的是,命令,指责,漫骂
方法:语气、语调、肢体语言的改变,孩子反馈说,如果没有手机,自己早就自杀了
从一生的生长目标来指导孩子
我希望孩子成为什么样的人,我就....
①关于个性
普通家长永远都是缺点比优点多
智慧型家长优点和缺点都是孩子的特点
②关于沟通
普通父母认为别家孩子总比自己的好,
智慧的父母会拿孩子和他自身比较。
关于提问
普通父母认为孩子东想西想
智慧父母认为这是孩子的思考的光芒
关于规划
普通父母是认为学习重要,分数更重要
智慧父母是综合全面看待
③关于比较
普通父母,和别人的孩子比较
智慧的父母,只和孩子自身比较
④关于提问
普通父母,孩子提问题是没用的,胡思乱想
孩子的好奇心被打消了
智慧父母,提问是思考的光芒
⑤关于规划
普通家长,只有学习
智慧型家长,综合型考虑孩子的全面看待
⑥生活角色
关于生活角色
普通父母,苛责自己,想做100分的妈妈、100分妻子、100分自己
智慧父母,做妈妈60分,女儿70分,妻子80分,做更好的自己
启发式提问:让孩子自己想出办法,让他有行动力
答案已被设定,不是启发性提问
①今天在学校有什么有趣的事吗?
②今天在学校有什么好的表现吗?
③今天在学校有什么收获吗?
④今天有什么需要妈妈帮助的吗?
养育值物的故事
以前的父母是如何养育我们的:放养、散养,
现在的父母:当马来养,精心细养,想一马当先
当猪来养,你怎么这么笨,就连吃多了也说怎么跟猪一样
当值物来养,孩子就是一颗宝贵的种子,只要细心呵护,根据养护方法不同,开花结果是迟早的事情。
养育孩子的问题,是否有第三种选择?!
你期待孩子的改变,但其实你的孩子也在期待你的改变。