从烧脑节回来,大大就布置了作业,未来的两到三年,你期待成为什么样的人。苦思冥想啊,一个思维导图讲师啊,一个为学生着想,有传承精神的老师。这些想法来自于我今年跟了四次课的台湾老师,我也是迷的不行,从今年的五月到九月飞到不同的地方上老师的课。老师的敬业程度着实让我佩服,跟着死心塌地哦。好象说远了。但我并不清楚身份到底是啥。昨天晚上的CEO开营仪式也是太高能了, 还是滚回去看预习作业吧,也是巧看到了《你的标准决定了你的人生》。刚好对这课也是个很好的补充。
自律之承担责任
自律活成一个真正的人。当自己进入恐慌区的时候,我们的小我就会推卸责任,获得成长的停滞。
三大核心要素,我们今天来谈承担责任,承担自己更好的责任。
我们都知道付责任这句话,我们经常说,但却不知道怎么佩负责任。当你推卸责任之后,你会失去什么,会得到什么。
责任=身份+标准 +行动
身份的关键要澄清, 没有澄清可能是没有推迟满足者或小我作崇造成的。我们的身份是多样的并是多维度的,认清自己的身份并在合适的时候进行澄清。
引用教练技术的话术:我是一个……,还有吗?还有吗?还有吗?……
进行提问,引发思考,反观自己的身份,身份对应着责任。
设定标准
什么是标准在《你的标准决定你的人生》这篇文章里做了具体的说明。
标准是一种统一规定。既然是规定,越是权威机构的规定其价值越高;
标准是有基础的。它的基础是科学、技术和实践经验的综合;
标准是需要发布的。通常发布的机构都是一些公认的机构,发布的方式也都是文件形态。
标准是有目的的。它的目的是为了在一定范围内获得最佳秩序,以促进最佳社会效益。
标准是有一定结构的。它包含规则、导则、特殊值得说明。
永澄老师给出定义仍然非常的抽象。我们常常并不清楚我们要设定的标准是什么。为什么要设标准?在这可以看到标准是有目的的。首先比较熟悉好理解的也就是目的了。我们平时做很多事都没有去想做这件事的目的是什么,目标是什么。就好象我们速读一本书,在没有读之前先问自己为什么要读这本书,想从中收获什么,带着目的去读书和没有目的漫读,从中所得到的也不一样。
老师给出了标准就是 在一个既定的框架下、同一个范围内来共同达到最佳收益。
标准高投入的多,成长效率高,护城河深,天花板高,成长的弹性空间很大,并且那些标准还可以迁移到其他领域。人和人的不同,根本就不在于你是否努力地投入,而是在于你究竟投入在什么标准上!广度的价值很低,远不如深度来的有用。标准是有视野范围和高度决定的。
当我们拖延,我们有情绪,我们懒惰的时候,想想自己的标准是什么,抽离出来看到自已的小我,推迟满足感。
行动=动词+主要内容+关键资源
这样的公式,动词和主要内容还是比较好理解的,要干什么,干什么的内容是什么,关键资源在钻石行动的半年计划制定中有提到过,当时还很好奇,计划制定里怎么会包括了这些呢。包括平台,社群,同侪,工具、人脉、时间、金钱等等。在目标达成的计划中有这么一句话,每个人的资源都是充足的,所以在遇到问题时能够灵活地选择三种以上的有效解决方案,并让自己做到最好。