传统的课堂有利于大部分人的跟进,作为普及教育,扫除文盲,功不可没。
随着科技的发展,视频教学、网络教学、信息化的课堂越来越普遍。我们看到传统课堂已经在发生改变,翻转课堂我在几年前就听过,现在听来就是身边发生的事情,2020年的疫情更加速了课堂翻转的能力。大家都期待着,我们线上线下相结合,从此开出灿烂的教育之花。可是一旦疫情好转,一切又走回了老路,有些地方看到了开花,看不到结果。有些地方连花都没开……
都说小孩子的可塑性是很强的,可是为什么还需要十年树木,百年树人?我认为,目前的线上教学、网络课程的实施都需要父母的配合。而父母,无论是哪届父母,他们对于学习的观念都停留在他们上学时的记忆中,他们上学时,他们的父母都在忙着赚钱,所以他们认为他们现在也只要忙着赚钱;他们的父母后来没有再读书,他们现在也不需要再学习……直到孩子自己完成不了,激烈的矛盾出现,才会开始反思,想解决办法。有些家庭胜利了,走入时代前列,引起社会小部分的迭代。就这样一点一点,慢速迭代,所以百年才能树人!
教育是培养孩子,谁来培养?家长、教师、社会。从一个生命的降临,到他成长为最好的自己,如果说这个过程是一个由小生命、家长、教师、社会共同合力打造的四人团队,如果你刚好扮演了其中一个角色时,请你一定不要成为我们团队中的猪队友!