今年我家访了两个学生。
学习上是云泥之别。
家庭关系处理上大相径庭。
一个第一名,一个最后一名。
相同点就都是女孩。
晚上去家访的第一名的女孩。这个孩子喜欢上课歪着看黑板,就是身体偏向一边,眼睛斜着。脾气暴躁。最要我深刻的两件事。一是别人课代表去叫老师上课都是:老师,我们下节课上XX。而这位,喂!快去给我们上课!二是因为隔壁班数学老师在楼道里多看了她一眼!好家伙!一句你凭什么看我,朝着隔壁班的数学老师一顿吼!愣是和她班主任在办公室里用嗷嗷叫的方式、离20米都能听见的方式干了一架。班主任都说这孩子就这样,习惯差,没礼貌。就学习还行点。到了这个学生家里我才知道这学生家里有三个孩子,她是老大,下面还有一个弟弟,一个妹妹。她妈很热情,也是一个很严厉的妈妈,一直在说个不停。这个学生很排斥家访,她妈很想让老师来,所以孩子一直靠在旁边用手摆弄裤子的拉链。对她妈和我说的话毫不在意,毫无回应。我心里是很不愿意的,学生本身问题是比较大的,又不愿意说话,只有父母在说个不停,感觉这次家访的意义不大。她妈妈一直在说,你妈妈我当年和你一个脾气,不过现在让生活磨圆了!我心里想,知道这样没礼貌暴躁是不好的,为什么不再一开始的家庭教育时就注意呢?而是非要培养出另一个自己再扔向社会呢?孩子的童年是具有可塑性的,孩子身上折射的是深刻的家庭教育,是父母的样子,是一种生命的厚度。
第二天上午去的是最后一名女孩的家里。和第一名的家庭完全不一样。父母脾气很温和,对孩子百依百顺。衣服鞋子买牌子的。有一个姐姐,花了10万上了学空姐的专科,但最后没有上飞机,在移动公司上班。孩子上初一之前学习是班里十名左右,初二时正是因为父母对孩子不管不严格,孩子沉迷手机,成绩两年之内一滑再滑,到现在的最后一名。父母的溺爱让孩子毫无作为。孩子说什么就听什么,要怎么样就怎么样。不舍得孩子干一点家务活,不舍得孩子吃一点苦。到底什么样的家庭教育对孩子是好的吗?她妈妈一直在说谁知道她(孩子)想怎么办?你明年考不上高中?周边就你一个人不上学了,我和你爸爸还不丢死脸?我想:树要长歪时,你去修正了吗?
家长应该如何拿好这杆天平?平衡与孩子之间的关系?严厉对孩子,但孩子却不会留下心理阴影,依旧谦恭有礼;温柔的对孩子,但孩子依旧会保留自律意识。
孩子第一次作为别人的孩子,父母也是第一次做孩子的父母,没有天生的好父母,只有不断学习努力成为好父母的人。孩子从出生后,不断成长变化,家长也不需要不断学习来适应孩子的成长和发展的需要。很多人只看到了孩子的优秀,却忽略了每个优秀孩子的背后,都有一个更加优秀的父母。