昨天下午接小宝的时候,看到他又一次把粑粑拉了点在内裤上,我很生气,都是快要6岁的小孩了,怎么还会处理不好这些问题呢?
“妈妈很生气,生气-你把粑粑拉在了内裤上没有去换一条干净地穿上,没有自己处理好自己的问题,我以前教过你的,应该怎样处理呢?
-把粑粑拉在内裤上,自己去换一条干净的,回家把脏的内裤洗了?
-今天你把粑粑拉在内裤上,自己去换了吗?
-没有。
-是自己产生的问题要自己处理,尽量不麻烦别人,不麻烦爸爸妈妈和老师,自己学会处理,那下次出现这种情况怎么办呢?
-自己去拿一条干净的换上并把脏的洗了。
-好,你自己说的哦,自己说的要做到哦,我监督你哦。
-嗯,好的 。
当孩子出现这种情况的时候,我们家长要引导孩子如何独立地处理自己产生的问题:
第一:家长的情绪要平稳
家长用平稳的情绪来描述孩子产生的问题,并且在表达的过程中让孩子感觉你不是在责备他,而是和他站在一起,是他的队友,站在同一战线上来解决问题,这样会让他最大程度地接受你接下来的建议;
第二:叙述事实
把产生的问题用语言描述出来,只描述事实,不带情绪。让他正视自己的根本问题;
第三:引导他独立解决问题
独立解决问题就是自己学会不给别人添麻烦,自己想办法解决问题,学会从自己的错误中总结;
在这个过程中实际上是我们家长在给孩子表达:如何更有教养地和别人相处的方式;
“别人”:是指除了你自己以为的任何人,包括你的孩子;
“相处”:自己用怎样地方式来和别人沟通,达到最有效率地解决问题,在这个过程中对方非常愿意和你一起解决问题,并且把你看成是他的队友。
“更有教养的方式”:是指在沟通的过程中,对方感受到你是真正地在和他解决问题,而不是为了凸显自己的优势;
所以说,与其说是在教育孩子,不如说是在教育自己,教育自己如何用一种更有教养的方式来和自己的孩子相处;在这个过程中让孩子学会用同等的方式来和别人沟通,我们也会得到最大程度的尊重,这个就是我们要教育孩子的本质;