好的问题质量一定相当高,并且需要我们费一番心思才可以解答。提出好的问题对我们学习成长有很大的益处。
一个好的问题背后有三个重要因素:
一、这个问题一定无法通过简单的搜索就得到答案的。比如某个单词的意思,某个地区的人口之类的问题,一看就是通过搜索引擎可以解决的。能提出这种问题的人,一定是个怕麻烦的懒人,而成为学霸的第一步就是不怕麻烦。
二、这个问题有充足的背景信息支撑。问题发生在什么样的情境下,涉及到什么样的概念,尝试过的解决方法等等。
三、一个好问题不会是纯粹的索取。一个好的提问者所秉持的姿态更接近与“讨论”,而非“索取”。而这方面最直接的体现是,用选择的方式提问,而非简单的开放式。即便是开放式问题也会加入自己的思考选项。比如“我对XXX有些疑问,现在想出了两种解决方法,一是XXX,二是XXX,您觉得哪个方法可行?您还有没有其他更好的方法?”。
如果一个人能够提出质量非常高的问题,起码有一点是可以肯定的——他有非常强大的自学能力。
老师其实也不过是自学能力很强的学生罢了。你以为你碰到的那些英语老师真的什么都懂吗?不是这样的。只不过他们多了一个技能:遇到不会的问题时候,他们知道如何查词典,如何查语法书,如何参考不同的词典和语法书,仅此而已。
为了更好的使自己养成提出好问题的能力,有三个原则要记在心中:
一、只要搜索引擎能回答的就别问别人。
二、知道自己提问题的目的是什么。
三、要方便他人回答,尽量问对方选择题。
现在我们可以思考一下,和提问同样重要的是沟通。使用怎么的沟通技巧,才更有效?下一篇文章中,就来分析一下。