“我们都应该问问自己存在多少缺点，曾被多少人讨厌，受过多少的白眼，经过多少寂寞的长夜，等待过多少没有回应的短信，付出过多少如流水的真心，掉下过多少颗没人看见的眼泪。”
------------周思成
写下这篇文章时，离我放下周思成的寂寞是毒，也是解药这本书不到十分钟。这书是我一个朋友给的。一项对书大大咧咧的她（曾见她为了不背综英那厚厚的书，把书一个单元一单元地撕下来，每次就带一单元的书）这书却被她用浅蓝色的纸小心翼翼地包了起来。当她把书递给我的那一刻我就知道，她把我当朋友，同时，这本书也是有着相当大的阅读价值。
书里讲述了周思成如何从一个被人嘲笑的大胖子娘炮成长为一个受万人敬仰的新东方名师的故事。这是一条时不时会出现荆棘的路。荆棘的每一次出现，都会让他悲伤，懊恼不已，感叹世界的复杂。可是，走过了荆棘的路，受过的伤就会内化成力量，激励你督促你走向远方。
在没看别人的故事前，总会以为自己的人生很艰难，似乎别人的世界都是欢声笑语，就自己的世界一片黑暗，每天还要假装自己不曾生活在黑暗的世界里，和欢乐世界里的人一起“谈笑风生”。
小小年纪却有着中年人的感伤，因为，我的世界真的黑暗过啊，毕竟，又有几个人在七八岁的时候经历过自己朋友的死亡？我经历过。
我老家在小山村里，自然少不了山山水水。而那时我们最大的乐趣之一就是大夏天在经过小溪流时，把脚伸进水里凉凉。可是，既然有小河，那自然也少不了大河。而我当时最好的朋友M就淹死在了一条大河里，与其说河，倒不如说它是一条小江。那年，我七岁。
M的数学成绩很差。国庆长假，M的数学老师让她在国庆的最后一天来学校找她，免费给她补习。她不愿一个人前往，作为她的好朋友，我陪她去了。然而，此行就要经过那条我一生都无法忘记的大河。
M的数学老师讲题很快，大约一个多小时，我们就离开学校了。回家的路上，见旁边有班毛草，就一人扯了一根，学孙悟空边走路边舞起棍来。不久后来到了河边。她走在我前面很多，慢慢朝着河堤下走去。当我还在嫌弃自己的棍子不够结实，在岸上的班毛草从中拼命扯棍子时，只听M发出啊的一声。我连忙放下手里的事向她跑去，只见她已经落入河里。湍急的河水将她冲得头一会露出水面，一会又被水淹没在下边，嘴里还发出噗噗的将水吐出的声音。
“怎么办？怎么办？”我急得跺脚，同时往周边看。可是山里地广人稀，望遍周边不见一个人影。
“救命啊”我一遍遍地喊着，边喊边跟着M跑。可是，此时世界里似乎就只有我和她两个人，根本无人搭理我。
正当我要绝望时，突然我看到前方有一丛班毛丛长在堤坝中间。我飞快向前跑去，下到班毛丛里，想着等M漂到这来了就可以拉她上来了。我静静地等待着，1秒，5秒，10秒过去了，她还是没有过来。我顺着班毛丛爬向岸，朝上游跑去，可哪有人？有的只是没带一丝杂物的河水平静地淌着，似乎刚才的一切都是我的幻想。
拖着沉重的脚步，我一路哭着回去。路上的人见了问我怎么了，我和他们说了后，他们惊慌失措。大人尚且如此，我一个几岁的孩子的所想所感又能有几人知道。他们后来做了什么我已不记得，只知道从那以后我没有朋友了。大人们都不让他们的孩子和我一起玩。小孩子也说是我害死了M。那段时光我自己也不知道是怎么度过的，即使让现在的我来承受世人那样的眼光，我也受不了。
上初中，被同寝室的人排斥，被班上的人排斥，因为我听老师的话，以为我当班长很严；
高中时文科班里的明争暗斗也把我牵扯进来，我至今也不知道原因。只知道莫名的就有人在班集群里散布很多同学的谣言，其中就散布了我的。
开心的原因总是类似，不愉的原因却是各有不同。
可是，世上又有谁一生都是一帆风顺，谁又没有黑暗时期呢？大家不照样度过了？小学时由于M的事情没有朋友，我就与书为伴，成绩一直是班上第一；在初中时曾因自己喜欢学习而不被大家喜欢，然而我考上了市里最好的高中，在那结识了志同道合的朋友，而那些曾经嘲笑我是书呆子的人，如今在建筑工地上搬砖。我并非歧视那些搬砖的人，只是他们本可以变得很好，只是他们没有珍惜；在高中，那些流言并没有产生什么影响，饭倒是后来，那些散布谣言的人（大多是整天无所事事的人），没考上大学，或是进了三流大学。
物以类聚，人以群分。有时，我们以为的被世界孤立，其实只是因为我们还没找到自己的伙伴而已。
我们曾受过的苦，所经过的难，等你能把它们笑着说出来时，说明你真的放下了。
愿我们都能被世界温柔以待。
最后，同样是用周思成话来结尾吧：不管有多少阻力，不管你走得多慢，只要你一直傻呵呵地往前走，就可以走到一个你不敢想象的地方。我更知道，那个地方只是你一个人可以去的。所以，千万不要期待有人陪你。得之，你幸；不得，就自娱自乐地一个人走吧。
