培训班要不要，孩子要求就是需要，孩子不愿意就是摆设，孩子有天赋想学，家长就要努力给孩子创造条件。不上培训班，不等于就放任自流，孩子看不到，脑子里怎么就会要求呢？怎么会产生兴趣呢？先要让孩子看到，听到，摸到，孩子有了感性认识，孩子才有可能进一步需求。不要指望看了一次，听了一次，摸了一次，孩子马上就会要求成为画家、音乐家、工程师的欲望，这要天长日久的积累，日子长了，产生质的飞跃，孩子对一些事物产生新的认识。
有人说孩子已经上学了，孩子还是什么爱好都没有，不参加各种各样的培训班，就会在起跑线上掉队。孩子的各种兴趣爱好要小时候培养熏陶，是在孩子脑子一片空白的时候，强行灌输进去的。孩子刚刚睁开眼睛，能够看到活生生灿烂的世界，孩子每时每刻听到的应该是美妙的音乐，孩子的小手小脚碰到的都是跟前的所有日常用品。孩子躺在床上，什么看不到，什么听不到，小手什么也摸不到，到孩子能够说话，能够走路了，才想起来教育孩子就有点为时太晚了。
父母家长的亲临引导，言传身教，比上多少培训班，比多用多少钱都有用。孩子有了印象，就会产生需求。你的孩子是天才，这是你的造化，是你的庆幸。特长不是仅仅局限于音乐、绘画、舞蹈，会交际，会动手，会想办法，会计算都是特长，都可能是和别人的孩子不一样地方。
也不是小时候只要听了音乐，孩子就会成为音乐家，也不是看了名画，孩子就会成为画家，我们只希望孩子有一个广泛地的爱好，兴趣广泛会给孩子今后的生活带来无限的乐趣，甚至会给孩子成人以后的工作带来意想不到的启发。
不要和别人家的孩子比，比多了，你会看不起自己的孩子，甚至会拳脚相加。也不要听那些所谓的专家，天花乱坠的胡吹，我的培训班培养了多少天才。我的孩子就是这个水平，你的孩子是音乐天才，是你孩子的事，你的孩子智力过人，是你们家的庆幸，我只要将自己的孩子的特长提高一步，使我的孩子能够自立，长达成人以后，能够过上比父母更幸福的生活，这就是每一个家长的愿望。
上不上培训班是自己孩子的事，孩子的正当需求就是家长的命令，孩子要学习，家长不闻不问，那这个家长就需要学习了。家长的需求不能代替孩子的愿望，别人家长的行为，不能成为自己孩子的效仿的对象。要仔细观察自己的孩子，发现自己孩子与其他孩子的不一样，也许你的孩子就是一个天才，和其他天才不一样的天才。
