《评量问句的变化设计（一）》卓丽，坚持第1835天原创分享（2019.12.17星期二）:
评量问句已经很熟悉了，也是非常好用的一个工具，若要评量问句大大发挥效能，还可以设计很多变化，例如配合晤谈当时的状况用来讨论咨询过程的立即性:
“如果1分表示你觉得谈这件事很困难，10分表示你觉得能很自然地谈此事，你觉得现在你会打几分？”
“如果1分表示你觉得谈这件事毫无帮助，10分表示你觉得谈此事会很有帮助，你觉得现在你会打几分？”
“你家人的看法又会是什么？”
“发生什么才能增加1分？”
“你好友的建议会是什么？”
“前进1分的时间可能需要多久？”
“我需要知道些什么或做些什么，可能会再增加1分？”
评量问句的量尺必须符合当事人对话当下的脉络与需要，所谓较好与较差的两端得是对话的方向而定，咨询师可依当事人讨论的话题与情况来选择适当的评量向度。例如:
“如果1分表示你刚提及这件事带给你的压力，是很淹没你的状态，10分表示你刚才说你很希望自己能‘平静的面对这一切’那个理想状态，你觉得这件事刚发生时是几分？现在又是几分？是什么让你能在短短的一个月产生这样的进步分数？”
评量问句所设定的时间点，可以考量现在、奇迹发生后、事件发生当时、决定来晤谈时、预约晤谈后到现在、过去最糟以及过去最佳状态等等。
咨询师也可以调整与设计评量的两极向度，使当事人回答时更容易看到自己的进展或引发因应的能力，例如:
“我知道你正处于一个困难的时期，我也看到你很努力的在解决问题，所以我很好奇你觉得目前自己解决问题的情况究竟如何:如果有一个量尺，1分表示你只是在处理问题而已，10分表示你觉得你在处理问题时表现得比你原先想象的还要好，你觉得自己目前在几分？”
“你是怎么做到的？”
“曾经有过更高的分数吗？”
“那时是如何发生的？”
“你觉得如何让它更多发生？”
