----记开智寻光之旅
闭上眼睛，感觉还在火车摇摆的车厢里。身体伴随哐啷哐啷的节奏，大脑不断闪回着激情的演讲，热烈的讨论、掌声、笑声。陌生而热情的脸庞，混杂着异类的狂欢，照亮了窗外暗橙色天空。
至今3年多的时间，我的人生主要角色是“母亲"。这一年秋天，小朋友进了幼儿园。这次“开智之旅”是送给自己的一份礼物，我将它命名为”寻光之旅“，于我是一个仪式----开启回归自己的征程。
现在已回来好几日，仍处在轻轻的兴奋中，像恋爱中的人儿。能感觉这是人生中一个重要节点，想保有这种甜蜜与兴奋，放大自己的感知。如同在林中发现一朵花，驻足于旁侧，嗅它散在空气中的芳香，观赏娇蕊上茸茸颤动的花粉，花瓣上淡紫色的花茎脉络，风来时它轻轻舒展的姿态。
人类大脑不断需求模式，寻找意义。启程前也尝试理性分析“为何去”，最终遵循内心直觉与热情启程。读书少，见识少。奔着去增长见闻，遇见异类。短短的20多个小时，给我的影响和冲击比在家默默读书1个月的效果更甚。大家在同一个群体，说着同样的模因，讨论着熟悉的话题，可以放心大胆交流讨论，不会顾及是否破坏内在动机。
遇见有趣的人。正如小伙伴所说：有些人一见如故，凭着印象和感觉，远远的你能认出她，行话叫做“神交已久”；有些人是意外之意外，完全反常识。会后再看总结的文字，带来的冲击是平面而有限的。”什么是具身认知？就是我要深入到一线，去现场。”正如陈虎平老师所说，现场的欢笑声，掌声，灯光，味道，人群的温度，身体毛孔的扩张和紧缩，是身处那个场才能感受的。
你未看此花时，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来。---王阳明
正如每个人来到『花』前，会看见不一样的东西，得到不一样的『明白』。我的开智寻光之旅，所看到与明白的也许与你不尽相同，但正是作品让我们进行记忆交互，共同完成记忆拼图。如黄扬名老师举例“对于今天活动的记忆，是共享的，每个人都有他自己的一块记忆拼图，大家拼起来才会是一个完整的样貌，换言之，我们每个人都承载了彼此的一些记忆。”
矛盾观念的熔炉
这是开智大会演讲者--路意老师提出的观点。他从既有理性又有感性的大脑，延伸到多元化的生活，指出我们身处充满矛盾观念的熔炉。面对矛盾，我们如何去做？他用现代物理学的量子理论、荷兰画家埃舍尔的画举例，提醒我们“面对矛盾，抱持「非对即错」「非黑即白」的态度，可能会阻碍我们去发现更多的可能，此时不要简单去否定，而是在矛盾中发现机会。”阳志平老师说“一个人最迷人的地方是其矛盾之处。理解一个人，要看其矛盾之处。人的心智层次在于他/她如何看待自身的矛盾。“
回程时躺在铺位上，火车摇摆中感受到一种不舒适，准确说是两种矛盾冲突带来的不适感。一边是大会带来的热情，生猛，冒险，改变的呐喊，一边是小城生活的安稳，谨慎，按部就班的舒适和安全。
“我要同往常一样高喊改变的口号，努力压抑谨慎和安稳吗？”我问了自己的这样一个问题。体会着这种不适感，没有急着回避和按捺，我允许这矛盾在身体内冲撞，就像一个故事，没有矛盾和冲突，如何产生情节？没有矛盾，人何以成为人这样复杂高智动物？我选择在矛盾中自洽。这着实让我松了一大口气，一直以来的紧张、焦虑、自我评判，从肩头溜了下去。
意义vs价值
陈虎平老师调侃自己多年一直在精神世界游荡，对人类世界一些事已经不太了解。 2012 年他发现中国的工业和经济正在如火如荼地发展，而自己由于一直置身课堂，和外界始终有一层隔膜。为跨越这层隔膜他读了很多相关书籍，但是读得越多，发现不如亲身感受来得真实和准确，所以那年他决定走出书斋，重返人间世界去深入认识。阳志平老师在开智沙龙现场也提到，开智是个高意义感的社区，要从精神泡沫中看到价值的存在。
作为小城异类，我过度陷入自我精神世界，吸食着精神鸦片不自知。如何将精神泡沫转化为价值体现？我的答案是和外界形成更多交互，给别人帮助，有分享和贡献，有第三方反馈的评价体系。在回程的火车上，我投掷了一封自荐信。信中我写道“我能意识到，这封自荐信的一字一句都跨越了24小时之前的自己，是的。如果没有这次北京之旅，我想24小时之前的我，肯定不会写这封自荐信。我不想成为阳老师口中的“某同学”，参加完开智的活动感叹“哇，收获太大了”，然后没有然后了。对我来说，投掷这封自荐信就是行动的开始。走出孤芳的自赏语义循环，建立自己的三角形，用意义创造价值，用价值建构意义。
弯道超车
固步小城，将眉眼揉捻成平庸无趣的路人，浑噩中任由生命轰隆轰隆向黑暗驰去。理想剩下很少很少，仅剩那一点儿又渺茫的像远处飘来的音乐。开智寻光之旅，像帮我擦净了一块蒙尘多年的光棱镜，理想轻盈跃进，穿过遮挡的指缝，耀进眼睛，绚烂无比---用 10 年的时间积累自己的文化资本，实现社会阶层跃迁。
当三年五载不复是一生一世，朝夕间十年八年已从指缝中流走，庆幸在最好的时刻遇上开智。之前一直觉得自己辜负了那么多光阴，后悔的基调总嵌在那里。当写下这段话时我才发现，这个时刻才是刚刚好的时刻，对我来一步不早一步不晚。后知后觉如我，若没走过那些弯路，太早不能体会到珍贵和美妙，太晚资质平凡追赶不上。这个时刻家庭孩子安顿稳定，现在正是追寻自己安身立命之道。
李雪凇老师说”一个人的年龄不是实际年龄，而是开悟的那时刻开始。“释然后才能轻装上阵。这就是我的起点，无论与别人相比荒废了多少时光，落后了多少，不再回看过去，计较和评判那些年无知的自己，承认自己的无知。
你一定要来人间一趟。人生由淡淡的悲伤和淡淡的幸福组成，然而还有那么多不可说的。“世界的意义在于世界之外”那些不可说的，我选择创造自己的「时间晶体」，用「时间晶体」创造出我希望成为的自己。
