一书一世界
任县二中 宋淑艳
古人云：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中车马多如簇” ，并以此激励子弟读书。想想自己，爱上读书是为了什么呢？似乎不是为了那黄金屋，不是为了那颜如玉，也不是为了千钟粟，更不是为了那车马如簇。
儿时读书，原本只是想要消磨独自在家的孤独，渐渐地，我便迷上了纸张磨搓手指时那种美妙的感觉，感受于心中那份莫名的悸动，沉浸于那些花花绿绿的书页所建造的奇妙世界。
读《包公断案惊奇》，和百姓一起品尝疾苦，与苦主一同伸冤鸣鼓，在公堂拍案大喝“威武”，于坊间探听故事虚实，随“青天”上九霄，下黄泉，只身入江湖，急上金銮殿……感天日昭昭，自有公道。
读《红楼梦》，悠悠大观园尽展眼前，举锄葬花，与潇湘仙子低声悲歌；莲步轻摇，与憨湘云同醉卧芍药；富贵闲散，恰怡红公子叛逆悠闲……在诗中游览，叹人生百态，岁月更迭。
读《简爱》，我懂得女性的自尊比金钱、地位更加重要，生而为人，女性与男性一样平等，同样无尊卑贵贱之分。同时，我也懂得了束缚人的心灵的其实是人的思想，自由，其实就在自己的选择间。
读《茶花女》，我感叹人性的崇高；读《苔丝》，我体味悲剧的玄奥，读《繁星》，我惊异于生活的真实和生活的美妙……
在这指间的世界里，我看到苏轼大唱：“大江东去浪海尽，千古风流人物”的豪迈洒脱，仿佛饮一盏白干，让我激情飞跃；我看到李清照“寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚”的情真意切，恰似品一杯红酒，让我意深情浓；我亦看到李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇特思绪，好比干一瓶老窑，令我回味无穷。
在这指间的世界里，我如一只彩蝶，在繁花似锦的春日里翩跹起舞；我如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊；我如一片秋叶，在寂寂无声的深秋自在盘旋，我如一叶扁舟，在清澈如镜的湖水里恣意漂流……在这奇幻的指间世界里，我看见了人生的缩影，尝遍了生活的百味，获得了了理性与睿智，学会了不羁与洒脱。
歌德曾说：“一书一世界”。在这小小的指间世界里，藏着山高路远，藏着喜怒悲欢，藏着人生百态，藏着大千世界。
我爱这指间的世界。
这样也挺好
任县二中 赵迎芳
生活本该是简单而美好的。伤心少一点，快乐多一点，这样，挺好。
—— 题记
在忙忙碌碌的脚步中，时间悄然流去。坐下来再回想，作为一名初中教师已经十年了。在这忙碌的十年里，我学到了许多东西，也有了许多不同的感受。
回首这十年猛然发现这十年来在教师这个岗位上我过得浑浑噩噩、懵懵懂懂。我认为教师只是简单地“传道、授业、解惑”，我想当然的认为只要我把知识传授给学生就可以了，只要我认为是为学生好就可以了。从没考虑过学生是否喜欢自己的教学方式，也从没想着如何使自己成长，如何让学生喜欢自己的教学。对于自己的教学工作我从没有认真的进行过反思。这样的十年我过得很忙碌，也很累。现在想想忙的没有章法，没有意义。
俗话说，“一个教师写一辈子教案不一定能成为名师；但如果一个教师写三年教学反思就一定会成为名师”。很多人都做不到或者坚持不下来。想想自己也是，虽然也喜欢学习，也会把学到新的知识运用到教学中去，但是总是因为懒，不能及时反思，导致写了这么多年的教案，教学反思却始终不能够坚持。以至于自己的教学总是停滞不前。
2019年对于我来说是不平凡的一年，是成长的一年。有学校名师的栽培，有骨干教师的指导，有同学科同事们的交流帮助，我一定会把逝去的十年时光补回来。生活本该是简单而美好的。伤心少一点，快乐多一点，这样，就挺好。这不由得使我想起了庄子，我要学着用感性的、美的眼光看待生活，看待自己的工作。“幸福是奋斗出来的”，奋斗的同时我们要有一颗向上的心、勇敢地面对各种挑战、从容地应对工作的繁琐、不断学习适应时代发展，
一个人要有梦想、有目标、有行动、爱学习、能坚持、善总结、勤反思，才能快速成长，走向成功。我们虽像苔花一样，但也要活出牡丹的骄傲。在走向成功的路上，我不敢停下来，因为“比我优秀的人都在努力，我有什么理由停下来呢？” “心有光芒，必有远方”去努力吧！要知道“你若盛开，蝴蝶自来”！！现在的生活，挺好！
这样挺好
任县二中 冯冰
看庭前花开花落，望天空云卷云舒。
今天，在浏览微博时，无意识的看到这句话，感觉挺有意思。微博中写到：平安喜乐，来日可期。八个字，欢欢喜喜，充满期待。
我发现，世界越来越喧闹，而我的日子越来越安静了。我喜欢过这种安静的日子，当然安静不是静止，不是封闭，如井中的死水。
记得那年带红领巾的我们；
那年一起打饭的我们；
那年操场奔跑的我们……
没有太多的羁绊，没有纷扰的杂事，有的只是一块学习成长，探讨青春的迷茫和奋斗。习惯了彼此的陪伴与分享，习惯了多年看似若有若无的联系，但是割不断的情意绵绵。想起你们，我的好朋友，我的青春，如此微妙，这样挺好。
看眼前的学生们欢跳嬉闹、奋笔疾书，似乎整个青春都不够用一样，如此激昂。现在好似与他们融为一体，习惯了与他们的怒目相斥，习惯了与他们共享荣耀时刻，习惯了与他们风雨同舟，习惯了与他们在一起的每一天。现在的我做着得心应手的工作，有迫切的成长渴望，充实而有愉悦，如此期待，这样挺好。
这一生青春永久，我们如初。平安喜乐，来日可期。
这样挺好——八年级期中考试下水文
任县二中 刘孟丽
冬去春来花几枝，暑来春去燕低飞。一日复一日，耳畔不断想起的是席慕容的诗：“青春是一本仓促的书，我含着泪一读再读。”
青春如一首跌宕起伏的乐曲，在这首曲子里，有低沉的音符，有高昂的基调，回首最美好的年华，在学校这座象牙塔里渡过这二十二年，学生时代，有思想渊博的老师引领，犹记得在我还是一个黄毛丫头时，父母在外，那一天，我脏兮兮的脸蛋，乱蓬蓬的头发，我那温柔的小学语文老师，她用纤细的双手，帮我抹去灰尘，用灵巧的手帮我扎起两个小马尾，那是我童年里唯一的阳光，至今照耀着我，虽然她现在眼角乍现鱼尾纹，可留在我脑海里的依然是她白嫩光滑的脸庞，那一件咖色的棉袄。从那时起，我就对老师这个职业充满了无限的敬佩。“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，在我五年的小学生活中，刘老师始终像个妈妈一样温暖着我。
初中时代，在那娇弱多磨，叛逆慌乱的时代，每次犯错，每次生病，每次逃学在家，班主任吴老师都会细心的开导我，最难忘是初三那年，本已打算辍学在家，在那儿阴雨刚歇的一天，吴老师和她丈夫谢老师突然骑着黑色摩托，出现在我家门口，那殷切的话语，时隔多年，我已记不清，但我知道她饱含的深情让我重返校园。
高中历经两校，最难忘就是任中的一位数学老师，虽然他只短暂的教过我五个月，我至今不知道他姓甚名谁，但我依稀记得他曾说：人生难免会蹉跎，与其以后蹉跎，不如现在耽误些时间重走一遍，人生没有白走的路。还有保尔柯察金的话也时常被他拿来鞭策我们，一位钻研勾股定理的人，却时常出口文人大家。他那蹉跎的名言，使我这些年每当感觉一无所获，意志消沉。便转换角度，当所经历的都是历练，是为了以后的岁月不蹉跎。
成为一名老师，是意料之中，也是意料之外。以往每个老师所照耀我的人性光辉，让我不知不觉中走上了跟她们一样的道路。说实在的，学生时代虽常是课代表学习委员，像个小老师一样代替老师做一些简单事务，但大学所报专业却非师范，想来服从调剂服从的是上天的意愿。
初为人师那几年，确是为求一个糊口的饭碗，面对无数的熊孩子们，也曾有过迷茫，有过不安，有过无数次的试图逃离。而短短几年，无数孩子们求知的眼神，天真的笑容，说变就变的鬼脸，无数的调皮捣蛋，无数的示好，慢慢地融化了我冰冷的心。使我对教学渐渐由抵触到习惯到生情，真应了汤显祖所说：情不知所起，一往而生。
渐渐地，我突然明白了我学生时代所经历过的那些老师，她们的无怨无悔，她们的无私奉献，她们的蜡炬成灰。每一个老师对学生的爱不只是源自于爱岗敬业的纲领，也不仅仅是为了恪守关爱学生的范则，我想更多的是源于一个教师高尚的人性光辉，一种善良，一种甘为人梯，是孩子们一个又一个的笑容激励着她们，是孩子们的成长伴随着老师的成长。我想每一个老师即使有自己的孩子，依然把别人的孩子当做自己的孩子一样来爱戴，每一个从事教育事业的人，都有一颗博爱的心，用这博爱之心架构人生桥梁，铸造人类文明。
现在，当我真正明白教师这个职业的与众不同，这个痛并快乐着的职业，在这个游乐场里摸爬滚打这么多年后，竟泥足深陷。回首一路走来，有领导的开解，有同事的帮助，有孩子们的七十二变，这丰富多彩的日子，竟也填充了我单调的人生，我真想说：这样挺好。
当我来不及认真的年轻，我就选择认真的老去。
我读书，我快乐
二中 曲杏棉
像在茫茫的沧海中打捞珍珠，每一粒的光华都温润晶亮；像在密密的丛林中寻找嘉木，每一株都挺拔秀颀；像在丰硕的果园里采摘佳果，每一颗都甘甜可口„„书籍包罗万象，藏珍蕴奇，打开书，就如同跌进一个幸福的陷阱，心醉神迷，留连忘返。无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏，无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切烦恼与孤寂，心头充满了愉悦与宁静，从而缀饮知识的琼浆慢慢成长。
自幼时便爱读书了。魔毯翻飞，魔杖闪烁，童话的虹彩伴随着漫天夕晖，照亮童年清澈的心湖；沙场激战，擂台争雄，评书的生动幽默让我着迷；烽火猎猎，硝烟滚滚，抗日战士的英勇令我肃然起敬；星空浩瀚，草木多姿，自然科学向我揭示了宇宙的神奇美丽；翩翩风度，铮铮铁骨，传记文学展示了传奇人物独特的人格魅力；青衫红袖，骏马长亭，武侠小说的侠气豪情令少年的我神往不已；蒹葭苍苍，杨柳依依，诗歌里有一个悠远奇丽的世界；骑士贵族，都会庄园，外国名著又给我展示了多姿多彩的异国风情„„读书，是把有限的生命投入了无限的可能，是把狭隘的个人空间联通广袤的大千世界。一扇扇的门打开了，一扇扇的窗推开了，才发现，世界如此纷繁，如此广大，如此华美，又如此简炼，如此渺小，如此生动！
仰首书山，我看到的不是苍白的纸页，呆板的结构，僵化的说教，凌乱的色彩，高于尘俗的规则，我看到的是一幕幕生活的场景，一幅幅心灵的风景，一座座智慧的高峰！那是活生生的人类世界的生活史与心灵史！ 书中满盈那不断流转幻变的时空里如萤光般浮现的灵思之果，书中开遍那广袤土地上孕育生长逐渐葱茏、灿放的技艺之花！书中有酒香、茶香、菜香、画香、墨香，书中有美味、药味、戏味、人情味！文字的绚丽只因生活的丰美，语言的醇厚源于情感的挚诚。现实的世界有多广大，书的世界就有多广大；梦想有多辽阔，书的疆域就有多辽阔。书籍，源于生活，观照心灵，指引人生！闪烁异彩！
有时候我觉得阅读是一种逃避——不敢直面现实中的残酷、丑恶与纷争，不想去解决矛盾，任自己沉醉于书中的虚拟世界，做一个懦夫偷片刻安闲。但阅读更是一种拯救——除了书，还有什么能如此深切地触及和抚慰我孤独的灵魂？如果不是阅读，我就会迷失在纷扰喧嚣的红尘，随波逐流，不可能如此清醒地认识世界，认识自己，从而坚持自己的思想和方向。当然，我所说的并非是为了求官求名、应付考试的功利性的读书，那是苦刑而非真正的阅读。阅读是自由的，那思想的飞翔与舞蹈，引领写书人的爱与智慧，助你驱走生命中的烦扰与空虚，于方寸之间把握时空的无垠与瑰美。
我读书，我快乐 王宜萱
古人云：“书中自有千钟粟，书中自由黄金屋，书中自有颜如玉，书中车马多如簇。”在古代，寒士可以通过读书改变命运，一跃龙门，位列三公。在现代，我们依旧可以透过读书精进学业，不断进行自我提升。不仅如此，读书之于我们更有心灵上的充盈，精神上的愉悦。
读书，引我打开知识的闸门。记忆中，我和书最早的接触始于和父亲的晨练。彼时的我还是小学生，每到夏日的清晨，一个高大的身影便无情地把从睡梦中拖拽。父亲喜爱读词，平时自己忙活着什么的时候都会不自觉地吟咏几句。那些时日里与我们父女二人为伴的便是父亲心爱的《宋词精选》，《唐诗三百首》也会偶尔顶岗。我印象最深刻的便是辛弃疾的《破阵子》了，上中学后才知道自己当年记住的非完整的题目，但整首词却是在爸爸的口授下背的滚瓜烂熟了。说来也奇怪，在之后的求学路上也读过不少词，对它们的喜爱程度也有超越《破阵子》的，但还是这首印象最为深刻。我想“醉里挑灯看剑，梦回……”的声响会永远在我脑海回荡，记忆的角落里也总会有个父亲领着他的小女儿缓缓前进。
读书，使人在反思中找寻自我。《史记·项羽列传》中记载了鸿门宴的始末，对于项羽刚愎自用，放走刘邦，最终奠定败局一事，引发了无数后人思考。毛泽东自幼爱读史书，从史书中思考救国只方。对于项羽的失败，毛泽东痛恨遗憾，并以此为鉴时常提醒自己。1949年初，国民党拒绝投降，毛泽东下令横渡长江，只取南京，并在《人名解放军占领南京》，一诗中写道：“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”最终成功解救了南京。正是读书，让毛泽东知兴替，防己过，这才带领大家取得胜利。领袖名人尚且如此，我们也应该学会从书中摄取知识，收获经验。藉着书籍的力量去反思，去找寻更好的自我。
读书，总是令人倍感喜悦。“明初诗人三大家”中之一的宋濂，自幼喜爱读书，然而家中贫穷，只好借邻居家的书来抄，后来拜师成功，冒着大风雪前去求学，眼见同学们“披绮绣腰白玉”，他却说：“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”宋濂的物质条件不及一同求学的任何人，而他从书中获取的快乐或许是我们很多人都不曾切身体验到的。我没有宋濂般对书的迫切，却也把她视为挚友。她是那么聪慧博学，我的诸多疑惑她都可以解答，也在不经意间开我心窍。她是那么温婉关切，我的一些负面情绪她帮我缓解，也用只言片语给予我精神力量。与书为伴，这份心灵上的喜悦，会使我享用终生。
书似美酒，品过，方知其甘醇；书似玫瑰，嗅过，才知其芬芳。因为读书，我不至缺乏。因为读书，我倍感心安。我读书，读得幸福，读得快乐。
我读书，我快乐
永福庄中学 赵洁玲
生活里没有书籍，就好像地球没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
----莎士比亚
“读书好，好读书，读好书”简单的语句告诉我们应当怎样读书，以及读书的意义。读书，尤其是读一本好书，真的是有百利而无一害。读一本好书就像是碰到了一个好老师一样，她能够时时处处提醒自己向着正确的方向前进。鱼离水则身亡，人离书则神索。有人把读书比做精神的呼吸，工作累了，读上一段，在浮躁的现实中寻得一份宁静平淡。当你对一本书、一篇文章、甚至一句话产生深深共鸣的时候，你会惊奇读书的魅力，竟是如此陶冶人的性情，净化人的心灵。人一定要多读书，更要以书为伴。
在学校任职，读书是一辈子的事情。为了能源源不断的给学生输送新鲜的东西，自己首先得要让自己的视野变更开阔，思维变得更敏捷，头脑变得更充实，惟有读书才能实现这些想法。
提高专业素质和综合素质的方法有许多，但我觉得读书应当作为首选。“要天天看书，终生以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的河流。”读书就是一种学习。
腹有诗书气自华，最是书香能致远！书是我们一辈子的食粮，是一把能解开疑团的万能锁，是一扇窥视世界的窗口……让我们亲近书本，喜爱读书，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，享受学习的快乐，享受生活的快乐，拥有诗意的人生。让读书之花，盛开四季校园。喜欢读书，让读书提升我们的品质，促进我们的成长。
所以，无论是工作的需要，还是生活的需要，读书都必然成为教师生命的一部分。
做一个爱读书的教师吧！因为读书带给我们快乐！
这样挺好
任县永福庄中学 赵倩
远处，一对雨燕乘风而来，背一身夕阳的余辉装点在梁前的暖巢，只是不知他们将飞向何处，漫天风沙中他们是否寻得归路。缕缕清风拂面而过，风中弥漫着暮色的气息，想起昨日电话中好友听似疲倦的声音：人活着为了什么，想要的越来越远，真的很累。朋友给了我一个沉重的话题，人生确不如季风来去从容，虽穿行四季，却无所牵挂，看着远山处渐落的夕阳，也问自己：为了什么，在这日夜轮回中，我们得到了什么，而我们又给岁月留下了什么。不知如何回答，也许心中就不曾有过答案。
细想，人的一生不也如候鸟一般，为了生存，不得不一路奔波，付出或许得不到任何回报，但依然不能停下奔波的脚步。只是我们遇到困难伤害时，能如雨燕般坚强吗？不知自已还拥有什么，不知还有什么可以失去，心中空落的一贫如洗，贫瘠的连伤心的理由都远离而去。朋友的心结能理解，无非是在心上又给自已上了一把枷锁，也许还是过于纠结过去，才会让心如此的疲累，也许是释然真的很难，才会疑异人生的美好。不想看到她的迷茫，又一时解不开那把心锁，心似随夕阳的下沉不禁沉重了许多，也许是简单的生活让我们活的过于复杂，才会抱着希望寻找希望，那份心静如水的心情才会在迷茫中若即若离。人生路上风沙漫漫，举步维艰，我们不能因为眼前的困难就不再憧憬还会有靓丽的风景。人生路上，我们就像一只无处落脚停歇的鸟儿，也许不知飞向何方，危险、伤害无处不在，但还是要相信只要心存信念，定会找到人生的出路，就像夜空总会送走那弯眉月迎来满天月华。
这样挺好！
我读书，我快乐
永福庄中学 王玉霞
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，然而我们爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是为了在读一本新书，获一份知识的时候，心中的那份快乐。
还记得当年，我在上高中。不知道从哪位同学那里借来一本金庸的《射雕英雄传》，一看便无法自拔，深深的被书中的英雄人物所吸引，幻想着自己也能成为一名侠女，仗剑走天涯。后来，我又陆续借来金庸的其他小说，遍览“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，好好的过了一把武侠瘾。
上大学后，图书馆丰富的藏书让我着迷。一有时间就往图书馆跑，或在图书馆读，或借出来。那时候，我常在午后、傍晚，带上一本书，来到河边的小亭子里看书。那是一个好地方，三面环水，河边杨柳依依，夏日还可以欣赏到一池美丽的荷花。那段时间，是我读书最多的时候：古代文学，现代文学，当代文学，外国文学等等。
后来参加工作、成家、有了孩子，因为琐事较多，那几年中一度放下了阅读，一本书都没有看。依旧不停地买书，形成了习惯一样，可是感觉读书越来越吃力，好多书都读不完整。工作日上班，双休日看孩子，零零散散的读书总觉得差了点什么劲。读书太少，所以时常觉得精神空虚，知识匮乏。为了培养孩子的读书兴趣，也为了强迫自己继续读书，我就陪孩子一起读，读绘本、读童话、读儿童文学。在陪孩子读书的日子里，我仿佛闻到了春天的气息，芳香醉人，沁人心脾。尤其是孩子的作文得到老师的表扬的那一刻，我的幸福不言而喻。说到底，这还不是读书带给我们的快乐吗？
现在很久未曾阅读的我，今天又重新拾起了那本一直想读却还未读的书。相信它会让我遇见更好的自己。最浪漫的事，莫过于与阅读长相厮守。 "没有比读书更便宜的娱乐活动，也没有比读书更持久的乐趣。"
犹记得当年读书时
任县 孙伟华
路边的油菜花开的猝不及防，大片大片的鹅黄，在春风中摇曳在枝头。我静静的站在这一片黄晕中，仿佛跨越了千山万水，回到了魂牵梦绕的故乡和那个与书相伴的年
——题记
我开始读书应该不算晚。我出生在70年代，冀中平原的乡下，那个地方隶属任县，一个叫安上村的地方。离它不远，一片生满杂树的河滩上，一条渐行渐瘦的小河穿梭而过，捎带上一点水，向东流去。
我有五个姑姑，其中不乏读书识字的。在家中找到书并不困难。几岁的时候，我读了人生中第一本书《黑子下山》，这是一部长篇小说，讲述了革命小英雄黑子的故事。我觉得新鲜，就连蒙带猜读了下去。从这本书里，我知道有个国家叫日本，日本兵叫鬼子是坏人，像黑子那样的共产党是好人。。，。我有了向小伙伴炫耀的资本。其中也或买或借读了很多小人书，有很多印象深刻，如《八仙过海》、《那咤闹海》、《柳毅传书》、《鸡毛信》、《金桔姑娘》。。。。。
读三年级的时候，有一次老师推荐我们订了《小学生语文报》，从哥哥那儿又得到一本《少年文艺》。我开始喜欢读杂书。
四五年级时，我开始迷上武侠小说，从此一发不可收拾金庸、古龙、梁羽生的作品一部接着一部。让我惊异他们竟然可以写出这样勾人魂魄的书。由于读书较多，我写起作文来如有神助，篇幅拉得很长，作文本用起来尤其费，常常两三篇作文用完一个作文本。我语文老师贾老师常常把我的习作当作范文当堂诵读。一次，贾老师对我母亲说，这孩子将来可能在这方面有些出息。母亲把他的评价告诉我，我心里顿时升起一轮太阳。于是有很多天我都在想：将来也写一本书吧，写一本吧。。。。但遗憾的是直到今天仍未成行。而这位曾给我鼓励，深受学生和家长喜爱的民办老师已在十几年前去世了。
二
中学时代，我受惠于翁老师，他教我们语文，因为头发短、直立着，让我想起书上的鲁迅。他简直是一位古典文学专家，并且记忆力惊人，他差不多可以诵出所有唐宋代表词人、诗人的作品。因为和他女儿交好，我可以常常去他家听他聊诗词，我彻底迷上了古典文学。跟他交谈，我总恨自己因为不求甚解只能谈些皮毛。为了能跟他谈出点见解，我就向他借了几本宋词方面的书，一顿恶补。那段时间，我常常大半夜偷偷拿出书和笔记本，把书上的宋词连同注释抄录下来。赶上夏天，我热的汗流浃背，在灯下“笔耕”时，那些蚊子本来是寻着满村的那一点稀有的灯光而来的，远远飞来却看的可口的“夜宵“，毫不客气围着我猛叮。我一只手轰赶它们，一只手照样抄写。总要完成当天计划才肯睡觉。在见面时翁老师总夸我有进步。他还借给我一个词谱，让我试着填一填。他读后说我领会宋词意境的能力很强。如果我后来写出的汉字较少沾染”洋味“，我应该感谢翁老师，感谢这段读书经历。
高中时代有幸受教于刘增印老师，他高而瘦且博学。在他的引领下我走进了大、小仲马、钱钟书、路遥和泰戈尔。。。。。
正是因他们和书给了我的丰厚积淀，让我这个平凡的不能再平凡的人在大学得以发表了几篇“豆腐块“似的小短文。一个能让平凡人发光的时代，大抵就算是一个好的时代了。而这个“好时代“是由好的人生导师和好的书给予的。
感恩遇见!
这样挺好
任县三中李舒慧
早上被讨厌的闹钟吵醒，接着，洗漱，上班。再回家吃饭，再上班。一天就这么无聊的过了，平淡到苍白。像透明的一样从人群穿过，这样，其实挺好。没有喧嚣，没有谁会被打扰。
习惯了坐在自己的位子，没有别人来的地方，很安静，可以想做什么就做什么一个人过。这样，其实挺好。
发现，改变自己的态度以后，我也可以脾气很好。我不想再吵了，很累了。之后，我发现，不是你的错，只是我把自己禁锢太久而忘了看见你的优点。
现在，我打开锁，让你走近，发现，这样其实挺好。没什么特别，只是放弃以前的对谁都不顺眼，我知道人不能活在回忆里，毕竟谁都不知道它会存在多久。所以，应该改变。
习惯了，大步的走，自己听音乐，看书，发呆。然后告诉自己要好好活。平静的去过，其实挺好；习惯了身边的冷漠，但想想，冷总比伤好的多。习惯了隐藏，有些话我选择了闭嘴，因为没人了解。想想，有些事只需说给懂的人听，既然没有，那就说给自己听，起码不会引来不屑，其实这样挺好，起码自己，不会淡漠的让自己受伤。天真的相信很多人，却发现，所有的都不是想象的样子。欺骗，背叛，却原来也这般的理所当然。试着不去相信却又想去努力的信任。
以为自己也能成为哪个人心里独一无二的唯一，回头，却发现，原来自己什么都不是。原来Love这个词是这么容易就被抛出嘴角。所以，我把我的爱分给我的朋友跟家人，没有人独占。有些我的朋友很好，所以一个人的时候想想他们，都是很重要的人，其实这样挺好。
习惯了被忽略，习惯了旁边人的嘻戏打闹，习惯了自己的没有资格，习惯了上课时转过头看看天空，这样，其实挺好。没有人温暖这冰冷的空气就没有人受伤。开始接受，不排斥，其实挺好。
歇斯底里微笑只为世界在眼中漠糊后仍看得见那束阳光。45度仰望天空，我不要悲伤，发现，这样其实挺好。
夏末微凉，记忆微凉，幸福，请换个方向。
这样，其实挺好……
我读书我快乐
任县第三中学 邓伟伟
说起读书我深感惭愧，学生时代的我竟没读过几本书。从没有觉得读书是一种享受，也便没有那种如痴如醉废寝忘食的快感。而今她们竟然让我对书有了热爱，我也能发自肺腑的说：“我读书，我快乐！”
说起来还得感激这个幸福的职业！书到用时方恨少，自从成为语文老师就愈发觉得自己浅薄。为了能满足孩子们期待的眼神，我便伏案细研教材，为了上好课我不仅反复的读课文，还会读数篇类文。闲暇之时我会读一读教育专著，现在阅读的天地更加广阔而便捷了，我可以拿起手机享受美篇学习各地名师的教学案例，真是美哉快哉！
除了为提高教学的充电以外，我会弥补自己的缺憾：自己没有被书滋养再不能让孩子有我今天的遗憾。为了让孩子的生活更丰富更充实，我为孩子办了图书卡我们在假日里几乎每天借三本书带回家里，视若至宝般捧书阅读。此等美事既使孩子饱尝读书之乐，又成就了我想当好老师的美好愿望。对于现在的我来说，不仅是我读书我快乐我还感到由衷的幸福。
幸福莫过于亲子时光的陪伴！幸福莫过于将美好的故事和书籍分享给我的孩子和学生们！希望我的孩子和我的学生今生与书相伴，让书成为他们进步的阶梯！
