【回顾目标】
1.学习统计函数，做好笔记
2.制定工作计划
3.回顾复盘的作用
【评估结果】
1.打卡完成，学习效果评分80分
2.通过计划来完成工作有条理很多
3.回顾14天，做事已经有复盘意识来总结优化，但是还没有养成习惯
【分析过程】
1.函数学习难度越来越深，有时需要用两三个以上函数来解决问题，对多个函数的运用还有点不太理解，明天继续弄清楚
2.实现制定好计划，会更加高效的完成工作
3.随时随地做复盘还很难做到
【总结规律】
1.对函数部分只能是多看多练习操作多实践来熟悉每一个函数，打好基础很重要。
2.有计划有目的的工作或学习，会让自己提高效率，运用好番茄钟，集中精力攻克问题很棒，还是要熟练运用，争取不拖延。
3.虽然复盘还是很难，但是要通过总结来升华到复盘的高度，让复盘做到无处不在。
10月22日笔记
15 查找函数（Vlookup、Hlookup、Index、Match）
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1.基本用法
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VLOOKUP函数（从左到右查找）
image- 第一参数：找什么（或者说按什么查找），按销售员查找，所以输入D2
- 第二参数：在哪找，数据源区域在A:B列，所以输入
2:
12
- 第三参数：找到后返回第几列，我们要查找的是销售额，销售额位于B列，即第二参数中的第二列，所以输入2
- 第四参数：这里要精确查找，所以输入0
- 参数解释：=VLOOKUP(要查找的销售员,包含销售员和其销售额的数据源区域,找到后返回第2列,精确查找)
-
HLOOKUP函数
- 第一参数：找什么（或者说按什么查找），按月份查找，所以输入G2
- 第二参数：在哪找，数据源区域在A:E列，所以输入
9
- 第三参数：找到后返回第几行，我们要查找的是独孤求败，位于第6行，即第二参数中的第6行，所以输入6
- 第四参数：这里要精确查找，所以输入0
- 参数解释：=HLOOKUP(要查找的月份,包含销售员和其月份的数据源区域,找到后返回第6行,精确查找)
-
MATCH函数作用:在一个区域或数组中查找指定数值的位置，如果查找不到则返回错误值 例：=MATCH(A13,
image -
INDEX函数作用：根据指定的行数和列数，返回指定区域的值。例： =INDEX(
imageimage -
综合运用作用：反向查询 例： =INDEX(
image
-
-
2.借助名称框查找
- 运用名称框定义查找区域
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3.通配符模糊查找
- 通配符：星号*通配任意个字符
- 通配符：问号?通配单一字符
- 例：=VLOOKUP("老师",
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4.查找返回多列数据
- 利用COLUMN函数计算单元格所在列号
- 例:=VLOOKUP(
A
E$9,COLUMN(B1),0)
- 注意：绝对引用和相对引用
-
5.查找指定区域
- 利用MATCH函数计算出行号或列号
- 例:=VLOOKUP(
H
A
E$1,0),0)
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6.多条件查找
- a.利用辅助列生成产品按序号排列=C2&COUNTIF(
2:C2,C2)
- b.利用ROW函数计算出行号，COLUMN函数计算列号
- c.=IFERROR(VLOOKUP(
2&ROW(A1),
D,COLUMN(B1),0),"")
- a.利用辅助列生成产品按序号排列=C2&COUNTIF(
-
7.区间查找
- a.利用辅助列，按照升序排列
- b. =VLOOKUP(B2,
2:
5,2)即查找区域为辅助列区域范围
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8.动态图表
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例：首先查找对应月份的值，根据查找出的区域插入折线图再美化
image
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