1.看电视
昨天悦悦姐姐上美术班，我和爸爸去接姐姐下课，宝哥在姥姥家，我们接完悦悦姐姐去接姥姥和宝哥回家，晚上到家后，我和姐姐在房间聊天，宝哥进来了拉着就我往客厅走，小手指着钟表的指针说“到看电视的时间了吗”，我看时针指到12，说到“可以”，我问他看多久，他用手指着钟表6说“到这”，我帮他选台，他说要看小猪佩琪，我去开电视他跑到沙发上坐下等待小猪佩琪上演，做的很端正看到很认真，时间一点一点过去了，到6了，我提示他“时间到了，可以关电视了吗”，他很自然的点点头说“赶紧关了”，我心里很美，有规则果然有效果。这就是胡老师教的方法，非常受用。
第一次胡老师课程的指导，让和孩子一起定时间画导图，晚上回去就花了一张图，着重规定了看电视时间，对照钟表告诉宝哥时针指到12可以看电视，时针转到6就是结束时间，上午，下午，晚上都有一次机会。宝哥很认真的执行着，谢谢胡老师的指导和方法。
2 玩完收尾
看完电视和宝哥一起玩做饭的游戏，宝哥说他是妈妈，我是宝宝，给我做饭吃，他学着我的样子说“宝宝饿了吧，妈妈给你做饭吃，想吃什么”，那一招一式还挺娴熟，一会做条鱼，一会用锤子咂咂螃蟹，假装放盘子里，在假装放点各种菜，端在我面前，说“宝宝快点吃吧，多吃点长的高，妈妈喂你”，孩子学的真像，孩子的世界太真太美，家长的这个榜样怎敢懈怠啊，玩完准备睡觉，他要跑，我说还没有收尾呀， 他看看玩具用手捂住嘴，不好意思的笑笑着说“我忘了”，开始把他的玩具装在了盒子里，摆放整齐后，回房间了。这也是老师的方法，非常有效果。
每次上课都会有不同的收获，希望在老师的课程陪伴下孩子越来出色。
