上期链接：猫冬奇遇记（8）
在吉布提来得及叫住我之前，我已经一个猛扑，捉住了银松鼠！
吉布提大惊失色：“猫货郎，快放开！”
“什么？”我不解。只听爪中的银松鼠也气急败坏地大喊：“放开我，坏猫！！”
我赶紧松开爪子。那银松鼠滚落讲台，“噗”地翻身，变成了一个胖老头——就像外面那肯德基快餐店门口坐着的白胡子老爷爷，只是身材胖了两圈不止。
“校长，对不起，不是故意的。”吉布提正欲走上来搀扶，只听这胖老头气恼的拍桌子：“你们两个，来捣乱课堂，还不滚出去，我要叫门卫了！”
“什么，你就是校长？”我也生气了，“你的举止言谈与身份不符！你还敢在课堂上教学生！”要不是吉布提在后面踩我的尾巴，我还准备了一堆海骂（即海员的咒骂）要送给这校长的。
“吉布提，你已经被革职了，还敢回来扰乱秩序！我会向巫师协会投诉你！”胖校长冲着吉布提喊。
吉布提一脸尴尬，一手提溜起我，离开了课室。
“这样的家伙怎么能当校长的？”走在外面草地上，我还愤愤不平地说。吉布提默不作声。
“巫师学校都是这个样子的吗？”
“问题是，猫货郎，这个学校是我们唯一的学校。”
“啊？！”
“大部分的巫师所受的教育，都不是通过学校系统的。他们或者是家传，或者是私塾，或者自己去访学，来公立学校的是极少数。”
“所以学校很不受重视咯？”
“嗯。”
“那你为什么还想去教学？”
“因为那些学生值得有更好的教育。”
我没想到是这么一个回答，我以为他会说因为自己喜欢教学什么的。原来吉布提是有自己的想法的！
我俩默默地在草地上走着。终于，吉布提又开口说话了：“校长先生本来不是这个样子的，他原来一点脾气都没有，学生和他怎么开玩笑都可以的。”
“那为什么变了呢？”
“自从他的孙女儿生病了，一天天的被病折磨着，他竟毫无办法，渐渐的就变了。”
“校长自己也是高级巫师，不会治病？”
“谁说巫师会治病的？”
“呃。巫师不会治病？”
“巫师只会捣鬼，医生会治病，可是这个病医生也没招。”
“什么病这么麻烦？”
“嗯，”吉布提旁顾无人，才对我说：“每到夜里，小姑娘就会融化，很吓人。”
“融化？”我以为自己听错了。
“就是变成液态了。”吉布提说，“校长本来想保密，但是没能保密，在巫师世界里很难护住什么秘密的。”
“天黑就液化了，天亮又恢复？听起来像恐怖片啊。这是什么怪毛病啊？”
“如果是某种诅咒引起的，巫师是有办法的。可是这个病莫名其妙的，找不出原因。也就没有办法。校长的脾气就一天天的变坏了。”
“哎呀，到了夜里要躺在澡盆里睡觉才行啦？否则就会流一地……太……奇怪了~”我没忍住，终于很不厚道地笑了。
“你还笑！”吉布提瞪了我一眼。
“对不起，忍不住嘛。”
“还是想想正事吧。”
“正事，还有什么正事，你就算捉回来一打银松鼠，校长也不会原谅你的啦。”
“如果我们把他孙女儿的怪病治好了呢？”吉布提忽然深深的看了我一眼，把我看得心里发毛。
“别，这不是个好主意！她又不是朱日和的孙女儿，我们可以钻进她脑海里。”（参见夏天的冒险：猫货郎的夏天之脑海迷航）
“不是钻进脑海里，是去寻找解决方法。这样，也许可以顺手把校长给救了。”天知道吉布提怎么能用脑洞拐这么大一个弯！
“吉布提，回到学校，对你这么重要吗？”
“是。”
“那就干。”我喜欢朋友这种明晰的态度。
我俩悄悄的接近了校长家——是树林围绕的一栋小房子，离学校挺远的。吉布提说，历任校长都住在这栋小房子里。“看房子就知道他的职业有多乏味啦。”我说。
“不是他的问题，是校长这个位置不讨人喜欢。有时候位置会塑造人。”
“还有，房子也会塑造住在其中的人，一点没错。”
我俩只顾唠叨，没提防灌木丛中跃出一只大狗，朝我们大吠起来！
我一个惊跳，朝后蹦了十丈远。忽然听到吉布提叫“不好！”我与他的时间线脱离了！
我站在原地，四周看看，一切变得静悄悄的，房子还在，周围都是开花的树。吉布提不见踪影。我慢慢踱到房子前面，一棵大树下面有个秋千，有个小女孩荡秋千呢，秋千底下有只小奶狗，绕着秋千架蹦蹦跳跳，吠声又尖又短，简直像老鼠叫。
我看这小奶狗也不会有什么威胁，就装作散步走过去，打了声招呼。
“你好，小朋友。”
“你好，猫咪。”
“我不叫猫咪，我是猫货郎。”
“我不叫小朋友，我叫冬妮。”
“好的，冬妮。你的小狗叫什么名字？”
“它呀，叫笨笨。”
这只后来吓得我一蹦老远的大狗，竟然叫这个名字！
我们仨一起玩儿了一会，只听见房子那边喊过来，让冬妮回去吃饭了，她带着笨笨走了几步，又回头邀我，要不要进去玩，我说谢谢邀请，下回吧。就看着她和笨笨一蹦一跳的回家去了。
很正常的小孩子啊，后来怎么会得病呢？
我悄悄的来到厨房窗外，沿着藤蔓攀上窗台。我听到屋里有人说：“冬妮，你又把牛奶弄洒了。就不能收拾干净吗？真是邋遢小孩。”
“不是我弄洒的啊。”
“还狡辩！不是你还有谁呢？”
没有人再去听冬妮分辩。这事情好像就被忘记了。可是我听到了冬妮身体里传来的细微声音，“咯”的一声，好像有什么断了的感觉。
吃过午餐，冬妮要开始跟老师进行一对一学习。作为巫师世家，自己的祖父是校长，却不让冬妮去巫师学校，只让她在家学习，真有点不解：有时候同伴不是比老师更重要吗？
我跟着攀上了二楼的书房，在窗外偷听了一下。
“冬妮，你的作业又没做完，怎么能这样呢，又是笨笨帮你做的吗？难怪这么笨啦！”
“我以为……这样就是完成了……”冬妮的声音小得有点听不清。
“什么叫完成了？你自己看看，漏了整整一页！没错你是做到了38页，可是漏掉了第8页，这叫做完了？你以为老师不会发现吗？想蒙混过关？你记住，要做个诚实的人，任何时候都不要自欺欺人知道吗？”
“……”冬妮的声音还是低得几乎听不见。
“声音哪儿去了？又被笨笨吃了吗？”
“没有，老师。”
“要响亮一点，让老师知道你听进去了，说：”
“老师我错了。”
好像配合台词似的。
“还有呢？”
“以后不会再犯这样的错。”
“什么样的错？”
“做漏了题。”
“错！以后不准说谎，明明没做完却说做完了！知道了吗？”
“是，老师。”
我又听到了冬妮身体里传来“咯”的一声，好像又有东西断掉了一样。我觉得老师没听见，他正在忙着教训学生，听不见这么细小的声音。如果他听见了会怎样？我不由得好奇。往窗户里一看，却发现老师就是校长本人！他在家里的声音怎么和在学校里不一样呢？而且也没这么胖啊~哦，这是过去的校长，那时候冬妮也还没生病！看来在授徒的时段，他不准冬妮叫他爷爷，必须叫老师——简直是职业病嘛。
冬妮的病根，有可能就是一点一点积累出来的。我大致了解了。不过还得确认一下，毕竟我所见的有限。
我无意中在自己的时间线上弄了个倒车，和这栋房子发生了同时逆行。可是我现在怎么去找吉布提呢？
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