家人们，晚上好！
这两天的下午，我们认真排练了合唱节目，孩子们今天的表现比昨天进步多了。所有孩子都参加，要想取得好成绩，离不开每个人的努力。我想，合唱比赛这样的集体活动，不仅仅是唱支歌而已，我们要展现的是整个班级的风貌。比赛名次不是最重要的，我们更注重的是：孩子们认真对待比赛，多加训练，为集体荣誉而努力的态度与行动。双休日，请孩子在家里多多练习，在亲朋好友面前多展示一下。一会儿，我把孩子们在教室练习的视频发到微信群里，大家可以看看，自家宝贝还有哪些方面需要提升。
根据我的观察，孩子们要在这些方面特别注意：1.表情。要笑起来哦，笑着唱歌的孩子能传递快乐！笑着唱歌的孩子是最美的！2.眼神。眼睛要看前面指挥的同学，千万别低着头，地上没有宝贝哦！3.动作。动作要和前面指挥的同学一致，特别注意方向不要弄错啦！
双休日认真练习几遍，注意以上问题，然后发一段小视频到微信群，大家互相看看孩子的展示。发来视频，认真练习的孩子周一都可以来加星哦！
别看动作就这么一点，孩子们要做到位，可不是一件简单的事呢。
孩子带回家的铃鼓一定要保管好哦，周一早上比赛，一定要带来的。也请提前准备好班服，周一早上穿来。女孩子的头发梳得精神一点哦！
连续3天默写了韵母表。我把记录的成绩发一下，错一个扣5分，大家可以根据分数了解孩子的默写情况。个别孩子动作太慢，扣的分数就比较多了。个别打问号的同学，是默写太慢了，需要再多加练习。
下周，我们将默写整体认读音节表。这两天忙着排节目，还没让孩子们抄写过。能干的孩子，可以利用双休日准备一下。
看书、运动的记录表，今天请书瑄妈妈帮忙统计了一下，最多的59颗星，李璟雯，很棒！得到50颗星以上的，都不错！能把阅读、运动作为每天必做的事情，习惯成自然，希望孩子们能把这两项活动，一直坚持下去。
今天的小老师有以下几位：
孩子带回家的拼音练习纸，请妥善保管，孩子能过关以后请签字。统计下来，只有少数几位同学全部签字带回。今天在学校里表扬了这几位孩子，时间匆忙，5颗星没来得及画，下周一补上。
今日分享：
“匕”字，今天大家常说“匕首”，知道是一种武器。它是一种短小带尖，短把儿的武器，主要以头部为武器，故叫匕首。但作为武器的它，最早是一种餐具—勺子。
古代餐具“匕”有个特点，它既是勺子的样子，又有小刀的功能。所以，它既可以舀汤喝，还可以当刀子来割肉。古人很聪明地做了这一餐具，后人们使用箸（筷子），这种餐具就很少再使用了，但今天的西餐中依然能找到这种餐具，如鱼刀、黄油刀、奶油刀等。
“匕”最初就是一个小勺的样子，有个比较长的把儿，一直到楷书成为今天的样子。
你们的朋友：赵燕
2017.11.03
