今年属于自己的时间会比较多,所以对于如何安排时间是我最近一直在思考的事情,这个时候正好碰到一堂《时间管理》的课,课程较短,用时不多,所以就报名参加了。
可以说,很有收获。
今天,先跟大家分享我学到的第一个点:时间管理的本质。
可能你跟我一样,一直想拥有一种高效的人生,就像我们羡慕的人那样。那些能够果断、高效、把一切事情安排的井井有条的人,确实是生活的主人。
学习时间管理,更准确的说,其实不是管理时间,而是培养一个好习惯。这个好习惯不是难在学习那些知识,而是难在坚持实践学到的知识。
首先纠正一点,学习时间管理,并不是摆脱拖延症。时间管理强调的是方向,而拖延症偏重的是行动。比行动更重要的是行动的方向。
要想找到行动的方向,首先要理解时间管理的本质是什么?
时间管理的本质是什么?
先思考一个问题:如果将时间比作一间房子,想要通过一些手段来提高这间房子的价值,你会怎么做?
思考好了吗?
答案是:提高做事的效率和做更有价值的事情。提高效率就是将房子填塞的更满,做更有价值的事情就是往房子里放更多有价值的东西。
要想管理好时间,不能只关心效率,也不能只关心价值,而是要考虑两者之间的平衡,这样才能让时间的收益最大化。如果只关心效率不关心价值,好比夏天的知了,不知疲倦的鸣叫却只是徒增吵闹;只做有价值的事情却没有效率,好比千里马变成了蜗牛,慢慢挪着奔向目标。
低价值和低效率都是坑,不能防止了一个坑,而掉进另一个坑中却不自知。
你我他的故事
故事1 小A的一天
小A,早上九点,准时来到公司,便收到李总的通知,让他做一份介绍公司的PPT。接到任务后,小A就在网上下载了PPT模版,开始制作。一个小时后,同事小张过来打断他“A哥,我们去会议室讨论一下给客户的方案吧,就是昨天签的那个客户”。
小A看看PPT,觉得时间还早,可以开完会再做。
终于开完会了,小A开始做PPT。“咦,这页PPT我想怎么写来着?”
这时,同事小何又跑过来“A,刚刚把我们讨论的结果跟李总汇报了下,他说让你把早上交给你的资料都复印几份”。
小A急忙起身去复印,不巧,复印机卡纸了。小A找王工帮忙解决,修完打印机后才把资料复印好。一上午忙忙碌碌,很快到了吃饭时间,PPT的框架还没搭好。
故事2 小B的一天
小B,早上九点,准时来到公司,便收到李总的通知,让他做一份介绍公司的PPT。接到任务后,小B就在网上下载了PPT模版,开始制作。一个小时后,同事小张过来打断他“B哥,我们去会议室讨论一下给客户的方案吧,就是昨天签的那个客户”。
小B看了看PPT,心想自己计划上午起码完成PPT的框架搭建和素材整理,估计时间需要一个小时。就说“嗯,这个方案是需要下班前提交是吧?我目前手头有一项工作还要一个小时左右。我们十一点十分开会,然后下午确定最终方案,可以吗?你可以把想要讨论的问题和重点先标出来,到时候效率会更高一些”
小张点头表示赞同。
小B继续做PPT,过了一会儿,李总来电要复印资料。小B“好的李总,您什么时候要?需要几份?”得到答复是,明天见客户用,要四份。小B回答“明白了,下班前给您送过去。”
小B在便利贴上记下这个任务,继续做PPT。
上午十一点,小B已经初步确定了PPT的内容框架,十一点十分开完会后,他顺便复印了资料。
故事3 小C的一天
小C,早上九点,准时来到公司,便收到李总的通知,让他做一份介绍公司的PPT。接到任务后,小C并没有马上做PPT,而是先思考了几个问题。
1.目前公司的业务侧重点在哪里?目前的战略规划如何?
2.我的部门在公司业务中扮演什么样的角色?我可以怎样帮公司达成目标?
通过思考,小C得到了两方面的价值。
1.在构思介绍公司的PPT时,他可以站得更高看得更远,思路也更清晰:公司目前在做什么;以后会做什么;PPT中,哪些要说,哪些不说,哪些是重点,哪些只提一下即可......
2.在制作PPT时,可以结合公司内容,思考自己部门的发展方向。有了这些思考,制作PPT的时间可以一箭双雕,即完成了工作任务,又完成了作为新晋管理者的一些必要的思考。
然后,小C回过头又想了任务的初衷:是李总让他做一份介绍公司的PPT。于是,小C又继续思考了一下问题:
这份PPT是为什么而做?
会用于什么场景?
目标受众是哪些人?
如果可以,我要怎样做得更好?
这么做让小C有了如下收获:
做PPT的核心方向
确定了演讲的调性和表达方式
激发发散思维,产生灵感
小C写了一个任务清单。
1.和李总简单沟通,确认PPT确切的目的、受众以及和公司发展的关联
2.如果需要,询问相关人员以及收集相关资料,整理成PPT素材
3.完成上面两个步骤后,开始制作PPT,并在构思阶段和李总确认
然后,小C在网上下载了PPT模版,开始制作。一个小时后,同事小张过来打断他“C哥,我们去会议室讨论一下给客户的方案吧,就是昨天签的那个客户”。
小C想了下说:“我们现在的提案还没有和客户沟通过,没有充分了解客户的想法,有否被否决的风险。老王说他明天会再次拜访那个客户。如果先让老王去了解下客户对提案的看法,我们在确定具体细节的时候就更又针对性了,所以我们可以先把初步方案中的思路提取出来,再将一些关键的点整理成一个问题清单,让老王明天和客户碰一下,等明天拿到客户反馈,我们再开会讨论。”
小张点头表示同意。
小C继续做PPT,过了一会儿,李总来电要复印资料。小C“好的李总,您什么时候需要?几份合适?”得到答复是,明天见客户用,要四份。小B回答“好,下班前给您送过去。”
小C考虑到这件事比较机械,便委托部门的实习生小田帮忙,下午再请她喝咖啡。
小C专心做PPT,到了11:50就完成了初稿。他想,还有十分钟吃午饭,就提前想想明天老王会带回来什么反馈吧,然后下午再完善一下PPT。
1.老王带回来的反馈会有哪几种可能呢?
2.这几种结果发生后,分别需要对方案做怎样的调整?
3.最糟糕的情况是什么?万一发生了,如何应对?现在可以提前准备吗?
小C思考完毕,并记录在了笔记本上,然后刚好到了12点中可以吃午饭了。
对比
在第三个故事中:
小A在时间管理上几乎是空白的,他的工作状态是“随波逐流型”,出现什么新任务,就立马去完成。
这样的工作状态,会容易让自己的工作被打断。每次打断都会分散自己的注意力,导致效率的降低。而且,什么事情都做,其实相当于没有抓住工作的重点。花费大量时间在复印文件上,也是很不明智。
小B在时间管理上已经做得很不错了,他的工作状态是“高效率导向型”:对于任务的优先级有自己的判断标准,且懂得怎样应付临时任务,以保证各个任务都能高效完成。
这样的人能快速完成任务,在同事和上司心里树立起有能力的职业形象。
小C的时间管理更上一层楼,他的工作状态是“高价值导向型”:接到任务,不会马上执行,而是先理清任务背后的目标和价值所在,并提前预测未来的一些变化,然后做对任务又价值的一些事。这样的工作习惯,不仅可以让你事半功倍,而且还能让你成为所在团队的主心骨。
总结
提高单位时间内的创造的价值就是要追求双高:高效率X高价值。
时间管理就是在价值和效率之间寻找平衡,而这个平衡,是需要在行动中达成的。正如爱因斯坦所说:
“生活就像骑单车,想保持平衡则必须努力向前”