昨晚多多坐在客厅玩乐高，爸爸开门进来看到多多说，多多，你今天在幼儿园玩的开心吗？
听到此话，多多皱着眉毛，放下玩具说，爸爸，你不要跟我说这些了。
然后，多多又补了一句，爸爸，你别说话，让我安安静静的玩下。
从对话看，多多的对话显得很大人，如果我不在现场，我也觉得这不像小孩子说的。
上幼儿园是多多的难言之隐。今年刚上幼儿园的他，最初花了一个多星期才喜欢上幼儿园。可过完国庆节这八天放羊式的生活，又让多多又回到了从前，不想也不愿去幼儿园了。
哪壶不开提哪壶，看的出来，多多心理有点烦。
在我们的文化里，孩子就是孩子，说那么多干什么？
小孩子就是小孩子，有什么好说的，哄一下骗一下就过去了。实质上并非这样，可以说，想法不多的孩子，因为少受干扰，其逻辑性可能比我们成人更强，他们比我们差的只是学识和阅历。
记录幼儿园孩子成长的纪录片《零零后》里，老师问两岁半的女孩一一，为什么只喜欢一个人玩，不喜欢跟大家一起玩？一一面对镜头，一字一句的说，我有选择不跟别人玩的权利，我喜欢自己一个人玩的感觉。
看这话，好像不是孩子说的话吧。但实际上，在这个纪录片里，很多类似的话语，总会让我感触，这话怎么会是孩子说出来的？
这个纪录片因全程跟踪了这批孩子幼儿园的整个生活经历，也真实的反应了孩子的世界。如果我们觉得孩子只是孩子，看待纪录片里的很多事情觉得不可理喻。但把孩子的行为，用成人的思维来推理，又是非常容易。
以多多为例，在出生至今的四年时间里，跟我接触的时间是非常多的，我也非常的了解多多，在家里，他受到了足够的关注度。在家里，他过着想吃就吃想睡就睡的自由生活，但到了幼儿园，他的自由就受到了限制，因为他必须得跟着大家的节奏。这种不适应，就会让他觉得不舒服，通过各种哭来表达。
这两天，多多喊得最多的是去外婆家，甚至今天早上还说，爸爸妈妈没时间送，我自己神州专车过去。他清楚的知道，要回避上幼儿园有各种方式，比如去外婆家，去奶奶家，甚至昨天说自己不舒服，爸爸指着心脏的位置说，是心理不舒服吗？多多赶紧点头说，对对，就是这里不舒服。
别说孩子，大人休完长假后都不想上班。所以，面对这种情况，我们保持了足够的耐性，不管你梨花带雨还是涕泪交加，我们保持平静就可以，总会等到你自愿去上幼儿园的这一天。
上周送多多去幼儿园，在我手上还在哭的眼泪汪汪，递给老师的那一刻，竟然咧开嘴笑了。
我们以为孩子没到幼儿园时跟父母难舍难分缠绵不休，其实，当孩子当了幼儿园看到小伙伴和玩具，早就把父母忘到九霄云外了。
所以，我们何必操那个心呢？想哭就哭吧，哭到他自己明白应该笑着上幼儿园为止。所以，努力了解孩子，看透孩子，当一个淡定的家长吧。不把孩子当孩子，换位思考，我们就更加从容了。
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