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家学宝主笔团 | 夏晴风

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近日，一名8岁的福州男孩对教科书提出了质疑。

他说：

《羿射九日》中，前一段提到“江河里的水被蒸干了”，下一段又说“他蹚过九十九条大河”，羿是怎么蹚的？

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看完他的疑问，想被突然点醒一般，真是这么回事，都没水了，还怎么蹚。

他的质疑也在网上被疯传，最后负责教科书编排的人民教育出版社对孩子的质疑进行了回答：

这个孩子敢于质疑，能够边读边思考，提出了很好的问题。联系上文，“蹚”字确实用的不得当。教材编写组正在认真研究，会对教材进行适当修改，下个版本的教材这个问题就解决了。

很多网友也不仅夸赞孩子的厉害，有网友说：这么多年，多少人都没发现的问题，居然被一个小学生发现了，未来可期啊！

更有人直接赤裸裸的夸赞：优秀的孩子思辨能力都很强。

是啊！不仅赞叹拥有如此强大思辨能力的孩子真的太厉害了。

思辨力，即洞察事实真相和思考分析的能力。

罗素说过：很多人宁愿死也不愿思考。

而在信息爆炸的时代，思辨力才是决定你人生的关键。

这个社会是一个不断变化的社会，孩子能否快速适应社会，并有一番作为，最终要的是让他们拥有强大的思辨能力。

拥有这项能力的孩子，未来才能在这个社会中具有竞争力，从而崭露头角。

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前段时间，和闺蜜聊天的时候，闺蜜对孩子很担心。

她说，孩子对任何人说的话总是深信不疑，特别是比她大的，说什么都相信，从来不会分辨对错，这让她很着急。

有次，孩子放学回家后说，老师要求买字帖练字，闺蜜很快从网上购买了字帖。

可是，有天在等孩子放学的时候，闺蜜和孩子同学的家长说到了买字帖的事，同学的家长完全不知道。

后来闺蜜和老师了解，才知道，原来，老师叫孩子在办公室拿作业的时候，对领桌的老师说：

字帖上的很多字体都非常好，买点来练字吧！

孩子以为老师是对自己的说。

闺蜜知道后非常担心，孩子的思辨能力太差了，只要一深想，就能明白，老师不是对她说的，可是孩子却不能分辨。

一个人的思辨能力，是让自己变优秀的能力，分辨眼前的事物，做出判断的能力，无疑拥有这项能力的孩子未来更具有竞争力。

之前有一名叫马思齐的小学生发现了《西游记》中的漏洞，她发现《西游记》中，唐僧一路走过的地方，几乎所有吃的，都是江淮小吃，并没有出现各地特色。

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而她的质疑被专家看到后说：

“她的发现，对于长期以来都在研究吴承恩是否是《西游记》的作者很有帮助。”

而她的发现也令众多网友点赞的同时，表示惭愧，看了多年西游都没发现问题。

有网友不仅佩服的说到：

这个小学生厉害的是，能够发现问题并敢于质疑名著，太让人佩服了。

让孩子拥有思辨能力，并不是为了考试，而是让孩子明白，不是所有有权威的都是对的，要懂得去发现问题，提出问题，从而想到解决的方式。

强大的思辨能力，能让孩子对事物进行分析判断，是孩子结合所学的知识，对现状进行分析判断的能力，是锻炼孩子大脑最好的方式，这才是思辨能力带给孩子最大的竞争力。

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培养孩子的思辨能力，不是为了考试，而是为了培养孩子大脑的思考能力。

陈志武先生在《中国经济需要教育改革》一文中指出：“在美国，思辨能力的训练始于幼儿园。”

他说，思辨能力是一个人一生最重要的能力之一。

而作为父母的我们，可以这样培养孩子的思辨能力：

1.不让孩子被标准答案所绑架

很多时候，孩子容易受困于标准答案，让孩子不被标准答案所控制，我们就需要在生活的点滴中去培养孩子。

之前在网上有这样一个新闻。

一名老师给学生留作业，数一亿粒米，很多家长带着孩子一粒一粒的数。有家长，教给孩子的不是一粒一粒的数，而是将米称斤，最后他们发现一亿粒米至少要好多袋。

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当很多家长带着孩子依然埋头数米的时候，这些家长已经算出来一亿粒米有多少。

后来他们问老师，是否真要拿来学校，老师也被自己布置的作业惊呆了。

有时候，我们要教会孩子，对一些不合理提出质疑，更不要觉得所有事只有一种解决方式和一个标准答案，答案有很多种。

只有孩子敢提出质疑，并加以思考，就能明白，不是所有的事都只有一个标准答案。

2.给孩子独立思考的空间

很多父母，总觉的孩子小，不敢让孩子犯错，所以父母总是告诉孩子应该如何做，但其实这对孩子的成长非常不利，特别是对孩子独立思考能力的培养。

叔本华曾经在《思想随笔》里这样说过：

“只有独立思考才是一个人真正的灵魂。他人的思想就像别人餐桌上的残羹，就像陌生客人落下的衣衫。只有自主的思考，才真正具有一个独立的小宇宙。”

独立思考是一个人的本能，可是很多孩子却被父母的干涉破坏了。

之前在网上看到一位网友的分享非常棒。

她说，曾经每一次孩子拼乐高的时候，她都告诉孩子，要这样拼，应该放在这里，这边错了。

孩子也一直按照她说的进行拼。可是没完几次，孩子就不玩了，奇怪的她问孩子为什么不玩了。

孩子伤心的对她说：

“每次我玩，你都要告诉我，该怎么拼，我都不能自己拼，特别没意思，所以不玩了。”

听完孩子的话，她瞬间恍然大悟。

后来她给孩子道歉，并告诉孩子她不干涉了，让孩子自己玩。

结果，孩子玩的比她预想中更好，她带的时候，都是按照图纸，可是孩子不用图纸依然拼出各种造型。

父母的过度干涉，让孩子失去独立思考的空间，只有给孩子独立思考的空间，孩子的大脑才有机会锻炼，孩子才会越来越厉害。

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3.创造思辨的环境

每一个孩子，从刚出生，父母就告诉他要听话，要听父母的话。而那些不听父母话的孩子也被贴上“坏孩子”的标签。

孩子为了成为父母口中的好孩子，会逐渐向父母的权威妥协，慢慢变得不愿意表达自己的想法。

这其实对孩子的成长非常不利。其实，我们要鼓励孩子，说出自己的想法。

我们可以在家做辩论会，比如父母或者孩子引出一个话题，然后进行辩论，如同奇葩说中的形式。

前段时间，一个小学在小学生毕业的时候，学校组织了辩论会，老师介绍说，辩论锻炼的是孩子的思维，锻炼的是孩子的表达，对孩子的成长好处非常多。

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是啊！辩论的过程是思考、分析、整理、表达的过程，不仅能够锻炼孩子的思辨能力，更能锻炼孩子的表达能力。

孩子成长的路上，会遇到很多挫折，面临很多问题，而拥有思辨能力的孩子，能够快速进行分析判断，从而解决问题。

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孩子生来就具备思辨能力，孩子每一次的好奇都是思辨的开始。

而作为父母的我们要做的是在孩子的成长路上，保护孩子的思辨能力，让孩子拥有强大的思辨能力，最终在未来拥有竞争力。

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