遇到危险，拨打报警电话110，
遇到火灾，拨打报警电话119，
但是，遇到孩子成长的问题，怎么办？
别急，“有问题，找心怡”
作为家长，你是不是常常困扰：孩子看起来很聪明，但是成绩不理想。
为什么孩子作业让人着急?
为什么注意力不集中？
为什么好动停不住？
等等问题，你很不理解。
其实，问题的关键就是，孩子的成长需要关注和陪伴！
那么如何理解孩子的行为，有针对性的解决这些问题呢？泉州心怡的老师们为家长找到了答案。
他们通过感统游戏和学习力提升方案，关注孩子，陪伴孩子，不但显著提高了孩子的各项能力，并且孩子们在游戏中快乐成长。这里的老师们，不但得到家长的一致好评，孩子们更是喜欢！
一、每位家长都应该了解的感觉统合能力
感觉统合能力，是大脑本身所具备的功能，专业术语是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。
是不是有点晦涩难懂？简单来说，就是大脑与身体各器官相互配合、协调工作的过程，简称“感统”。感统能力不但是知觉的基础，也是思考能力的基础，它几乎是一辈子跟着我们。
感统能力的发展，还需要依靠环境的刺激和要求的激发。多数孩子的感统能力可以在游戏、运动和闲暇活动中发展起来。
对于有些孩子，感统能力如果没有得到有效地发展，就会导致感统失调。这种现象，很多家长并没有意识到，或者有时孩子的表现很隐匿，家长容易把问题归咎于其它原因，如“他固执，懒惰”，“他不愿做”或“她被宠坏了，怕羞，骄气”等。实际上，孩子可能已经尽力了。
那么感统失调有什么表现呢？
◆容易分心；
◆活动水平过高或过低；
◆冲动、不易使自己平静；
◆自我概念差，易出现行为问题；
◆对感觉的刺激反应低下或过度；
◆社会交往能力不佳，情绪不稳定；
◆动作笨拙，粗心；
◆肌张力不足，姿势不佳；
◆注意转移困难；
◆言语、语言发展迟缓；
◆学习成绩不良。
如果，你经常抱怨孩子，不妨先了解一下，孩子的感统能力如何？老师们会帮助你分析孩子优势有哪些，在哪方面还有欠缺，你也会全面了解孩子，接纳孩子，并决定是否让孩子参加感统游戏训练。
二、孩子感统游戏训练有哪些好处
最近调查显示，中国儿童的感觉统合失调率已经达到80%，几乎所有的孩子都存在感统失调，只是表现程度不同而已。
感统失调的表现不会随着年龄的增加而逐渐消失。在12岁以前，通过专业的感统游戏训练很容易得到纠正，一旦超过这个年龄，就很难改变，将会影响孩子的一生。
两年多来，泉州心怡的老师们，通过与孩子的接触，细心理解每个孩子的行为，为孩子安排个性化的感统游戏训练方案。在此基础上，通过感统训练器具，带领孩子以游戏的形式进行相关的训练，让孩子在开心、愉快的游戏里无意识的得到锻炼和改变。
孩子接受感统训练，重点有以下3点好处：
1、孩子的智力得到发展。
以游戏为主的感统训练，需要孩子的身体和心灵共同参与，促使孩子的注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力得到充分的发挥。
比如，感统失调的孩子，经常出现注意力不集中的问题。在老师的陪伴下，进行一段时间的感统游戏训练之后，会有明显的效果。
古人云，“书痴者文必工，艺痴者技必良”，通俗的说就是，如果专注投入，读书的人一定会写出好文章，做手工品的人技术一定很好。
2、对孩子的心理发展有积极影响。
有老师陪伴的感统游戏训练，有助于培养孩子愉悦的心情，使孩子获得愉快的情绪体验。而愉快的体验能给孩子带来快乐、满足和安宁，那么孩子在行为表现上就会积极、自信。同时还有助于帮助孩子建立自信，弥补自身心理素质的不足等。
3、培养孩子超越自我的意志品质。
孩子在老师的带领下，进行感统训练时，需要克服许多困难，体验到很多在正常条件下无法获得的身体感受，这些在书面学习中是很难培养的。
三、如何进一步提升孩子的学习力
了解了感统，你会知道孩子的问题根源，不是孩子不努力，孩子需要理解和陪伴。光靠孩子的主观努力是解决不了问题的。那你最关心的孩子学习问题，怎么解决呢？
首先，了解孩子的学习能力。
老师们会为孩子准备一次免费学习力测试，通过有趣的游戏方法，科学的数据统计分析，客观反映孩子当下的能力状态。让你真实了解孩子的各项能力水平。
测试结束，老师还会针对孩子的能力测评结果和观察，提出针对性的家庭建议和改善方法。
其次，为孩子制定个性化成长方案。
老师会与家长沟通，共同为孩子营造一个良好的环境。在这里，会有体智能训练、感觉统合训练、学习力训练、沙盘游戏、全脑脑波训练、超级学习法等，充分发挥孩子的学习优势，开拓多元思维水平，会让你的孩子学习有提升。
再次，让孩子得到全面发展。
在这里，老师还会培养孩子探索、解决问题的能力，培养孩子成长过程的心理素质，还培养孩子的团体意识。并且开展了家长课堂，让家长学会理解孩子、关注和陪伴孩子。
罗马不是一天建成的，孩子的成长是个漫长的过程。有好老师、好家长的关注和陪伴，你的孩子一定会更优秀!
