人们常说，经师易得，人师难求。教师，用时光锻造着生命，一位优秀的教师，能够做到言传身教地为他人指引出一种更有价值的活法，这个方向，值得我们一直追求。
体育节开幕式
曼德拉说过：“无人生来会因肤色、背景、宗教而憎恨他人，憎恨是人们后天习得的。如果人们能学会恨，他们也能被教会去爱。因为对于人的心灵来说，爱比恨来得更加自然。”爱是教育的源泉，但在我们的现实生活中，仇恨很容易看见。渐渐地，有太多人、包括我们教师，都会受此蒙蔽，以为恨就是生命的底色。可细想一下，谁不会对着刚诞生的生命，无意识地绽放微笑呢？这就是爱，最原始的爱，它来自于善良的心灵。
黑板上的留言
学高为师，就是要把课上得好一点。上一堂好课并不那么容易，要有对课程、课堂的理解。用心去写每一个教案，用心去教每一门课，用心去布置每一道题目，是最基本的素养；一旦遇到自己不懂的问题，能够和学生平等热切地共同求索，不必要求自己成为全知全能者，但自身要有着求知的热情与能力。
专注的阅读者
一分耕耘一分收获，每个人的时间最后用在哪里，是能看见的。因为不同的选择，才有了不同的收获。我们应该意识到生命可以无限地接近某个境界，看到生命还具有无限的潜能、无穷的可能。
望远镜的世界
无论何时何地，使命和爱的种子一旦落入泥土，就会开出迷人的花，结出善良的果。教育将会因为我们每个人的使命、行动与坚持，焕发出更为蓬勃的生机，我们也将以同样的使命和爱，开始新的出发！
