亲子阅读每一天，11月27日
今天妹妹选了《小猪佩奇》一套书，一个人抱着书叽哩哇啦讲了好几本，妈妈旁边听着，偶尔插上几句，把故事圆满讲完。最近有进步，小家伙故事里面不知道怎么说的，往往自己会胡乱说上几句话，然后继续带过，构成一个完整的故事，不错哦。
读完一本，小猪佩奇后面是英文版，平时妈妈读来自己会朗读一遍给妹妹磨耳朵，今天小姑娘自己拿着书，跟妈妈说，“妈妈，我自己会说英语，你别听啊。”然后一个人叽哩哇啦胡乱一说，妈妈细听，居然有“brown bear”的感觉。等到最后一页教单词，妈妈教妹妹认真学习了几个单词，效果如何不敢确定，明天温故吧。
趁着妹妹英语学习的劲头上来，妈妈选了卡尔的brown bear 系列的纸板书读来，今天这本是《panda bear》，因为有点晚，再次被爸爸叫停，所以只读到了Water Buffalo，读到这一本，已经开始感觉有了难度，所以即使读到这一页，前面还是有难度的。最近英语进度太慢，明天开始不能中断了。
姐姐今天开始阅读《希利尔讲世界史》，小姑娘喜欢故事情节的书，这一套读起来她觉得有点索然无味，看来妈妈指导还是很重要，无奈分身乏术呀，时间要怎么合理安排是妈妈接下来要考虑的事情。
晚安。
亲子阅读第251天《小猪佩奇》《panda bear panda bear,what do you see》
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