今天是什么日子
起床:6:30 发呆7分钟 本来应该继续睡觉的,生物钟已经形成醒来就睡不着了
就寝:12:30 昨天备课到这个点,超级困的。今天一定要早睡。发现上课流程准备的再详细也需要随机应变。做老师更需要的是经验,很难流程化教学。每次备课上课都会有新的教学方法出现
天气:阴 听到鸟叫了
心情:有点点焦虑,今天上课不要翻车
纪念日:第一次上完整的线上课。今天是一个小飞跃
任务清单
昨日完成的任务,最重要的三件事:
1.整理了吉儿老师的书单
2.看了面包大叔的线上课 觉得更多是示范,很少引导。一些基础差的小朋友会跟不上画不出。课程设计只适合大朋友。
继续研究他的课程设计。
3.借了海子的诗 每天分享一首诗
4.读到彭懿的《幻想文学阅读与经典》写的挺好,一些题材很有画面感。读一读她的其他书
5.朋友圈发了 《培养艺术生2》
6.在图书馆第二次读《麦乐尼的梦幻小镇》很喜欢,找找作者的其他作品。小雨图书馆的课程只有2节课了,有点遗憾,太喜欢带她在图书馆上课了。等结束后要安排别的活动了。
7公众号有人要加群,下周一定要开始社群运营了。不知道怎么操作。。。先假装没看到吧。。今天线上课一定要成功,新进来的可以上线上课。免费线上课4人满额。然后另外开陪伴群。如果今天成功,下个月开始线上课可以开始招收费会员了
今日计划
6:30- 7:30
晨计划
读海子的诗
白天
1.整理房间
2.上课
3.发朋友圈
4.跟玲讨论进程
5.下午去参加活动学习他们的控场,做记录
6.带小雨去看皮肤科
7.晚上自由活动
9:00-11:00
今天要早睡 11:00前睡着 陪小雨睡觉吧
不安排学习了。吉儿的课明天上班再上
周目标·完成进度
1.上吉儿老师的课
2.画作业
3.准备社群运营
4.研究面包大叔
5.设计课程
6.做内容 写文章 写诗 画画 小雨的画 小朋友的画 美育课堂
7.做细化节点计划
8.视频号10条素材,写一条演讲稿
9.简书每天发布1-2条文章
10.已经饱和了不能再加了,其他事情都排到后面去
学习·信息·阅读
1.读海子的诗
2.《麦肯锡40年经典培训教材》- 提升写作演讲逻辑 事情太多可以随便翻阅一下然后暂后,在写作中练习
3.看陈丹青的《局部》写文章 - 内容输出
4.看《爱死机》写影评 - 内容输出
5.看《杨澜访谈录》- 内容输出
6.研究画面心理学 - 提升教学能力
7.《正面管教》- 提升教学能力
8.插画课程学习 - 提升专业能力
9.商学院课程学习 - 提升运营能力
10.读彭懿的书 - 学习儿童文学
健康·饮食·锻炼
135健身房