今天，幼儿园的六一汇演节目一结束，还来不及卸去脸上的妆容，小王子就迫不及待的催促着我和他的小伙伴一起去义乌给他们买六一礼物奥特曼玩具。
兴高采烈的买回来的路上，就在下楼梯的时候，小王子不小心将奥特曼玩具的那只脚夹着电梯缝了，所以那条腿轻易的就折断了，顿时小王子崩溃了，嚎啕大哭起来而且嚷嚷着要去买个新的赔。
我马上蹲下来抱抱他，看着他的眼睛说：
“妈妈知道玩具坏了，你一定很难过和失望，我敢说你肯定希望自己能够有魔法把它变回原来的样子。”
“你看，虽然它的腿坏了，但它还是你最爱的奥特曼，对不对？”
“是的，可是它的腿断了怎么办”
“是哈，它的腿受伤了，你觉得有什么方法可以弥呢？”
“对了，找爸爸，爸爸可以帮忙修好或者粘回去的。”
于是小王子再也不提新买玩具的事情，只是开始一路催着我快点赶回家。
同行幼儿园同学的妈妈一脸惊讶的望着我，说还以为这个故事的剧情应该是，父母认为是他自己没照顾好是他自己的事情，肯定不会同意买新玩具。而小王子一定是生气而且坚持买新的，如果不给就地上打滚儿或哭闹，而父母还之则肯定是呵斥坚持意见，然后反复循环的闹剧这类熟悉的剧幕。
实在没想到我这么容易这么轻松的就化解了矛盾，关键父母和孩子都没有不开心，孩子肯听父母说的。所以就缠着要和我取取经，学几招。
【灰暗的过去】
做为父母，随着孩子的一天天长大调皮，烦心事越来越多，尤其是在一天辛苦工作之余，回到家里没有耐心去面对家里熊孩子的各种琐事和易爆的情绪。
“宝贝，可以快些吗，上课要迟到了”
“哎呀，吃饭怎么那么磨叽，一个小时都吃不完”
“老是哭，多大的孩子了，那么点小事，要坚强一些，你可是男孩子哦”
可是小王子还是我在故我在的神情，于是瞬间情绪失控造就指责就变成了老母亲的家常便饭，怨念也成了挥之不去的阴影。
相信很多家庭和父母也或多或少的遇见和我曾经一样的困惑：
- 孩子脾气渐长，一言不合就发飙哭闹；
- 我明明是为TA好，可TA死活不听劝；-
- 青春叛逆期的孩子，除了吵架还能怎么好好沟通？
当看到一团乱糟糟的局面和孩子懵懂但委屈的表情，总是责怪自己没有能力改变自，己改变这种现状。直到偶然的机会发现了这本书。
【我的新生】
这是一本享有盛誉的书，
一本融合爱与沟通技巧的神奇之书
一本荣获美国“家庭教育年度最佳图书”奖
一本已让全球数百万家庭收获亲密亲子关系的家教图书
一本让孩子健康成长的父母必读之书
一本持续创造销售奇迹的家教图书
《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》，它曾名列美国家教类图书累计销量第一名，被译为30多种语言。被称为亲子沟通的圣经，那么神奇，让我们一起来领略一下这本书带来的魅力吧。
一，回应孩子的感受
1.1 只要倾听他们就有效果
一个简单的“噢，嗯”就能让他们知道你理解了
再说出他们的感受
用幻想的方式实现他们的愿望
比如说：
孩子今天看上去不开心
父母：“有什么事情让你难过了么”
孩子：“我今天用彩泥做了一只小白兔，结果掉在地上，他的耳朵断了”
父母：“嗯”
孩子：“我试着用胶水把耳朵粘上，但还是往下掉”
父母：“那一定让你很纠结”
父母：“我想，你一定希望自己说一句咒语，兔子就能长出一只新耳朵”
对，就是这么简单的方法，把我们拉到和孩子一样平视的角度去交流，去感受和尊重孩子的感受，帮他用语言清晰的表达出来，孩子就会感觉和你有共情和共鸣，你们的关系将会通过有效的沟通变得更加亲密和美好。
二，寻求与孩子的合作
寻求合作中需要维护孩子的自尊，就事论事，描述你所看到的，用一个词表达，给提示，同时描述自己的感受告诉他，并给孩子提供一个选择。
书中给出案例分析很直观，孩子让卫生间水龙头一直滴水，一般家长可能凭直觉给出负面的责怪回应：
这是谁让水一直在滴？
我提醒过你多少次要关紧水龙头？
你为什么老是这么粗心大意呢？
就是有和你一样的人，水资源才会这么短缺。
这样上纲上线指责和威胁的辱骂，孩子们通常很难合作，下次还会发生同样的事情。
所以换一种说法就会大不一样，相比之下下面的回应更能鼓励孩子来合作。
水龙头一直在滴水（描述你所看到的）。即使慢慢的滴，每天也会浪费好几吨的水（给出提示），你可以用左手或右手关掉水龙头（提供一个选择）。对，就是水龙头（用一个词来表达），眼睁睁的看着这么宝贵的水被浪费让我很心疼。所以如果听到水滴声音，赶紧关掉水龙头，不要让水白白流走，节约用水靠大家。（描述你的感觉和写便条）
三，如何解决惩罚的问题
曾几何时，父母们相信结束孩子们不好的行为就是惩罚，让他们长记性。但往往换来的只是一时收手，下次还会再范。
所以要和孩子坐下来一起想办法：
3.1 用前面第一个回应感受的方法去倾听和回应孩子的感受和需要。
3.2 说出你自己的感受和需要，这部分要简短
3.3 邀请孩子一起想办法寻找解决方案
3.4 写下所有的想法
3.5 挑出你们的选择再计划如何执行
四，学会赞赏孩子
赞赏也是一个技术活儿，因为有些赞赏会让孩子感觉更糟糕，既然已经像你们说的那么好，那下次就不要再冒险尝试或干得糟糕些。
所以赞赏的技巧在于避免带有评价的词，比如“真棒”“太好了”，相反我们需要：
描述你所看到的和你的感受，用一个词总结你看到的。创造机会让别人也看到孩子的优秀之处，这样不但肯定孩子的努力和相信自己，也将给予孩子继续前进的勇气和动力。
书中同样提供案例参考：
“我喜欢你画的这幅画，因为他它给我一种快乐安详的感觉而且你一口气把它画完，这就是我说的“坚持”和“意志力”。”
五，控制自己的愤怒
家庭教育始终是个高压力的工作，孩子们总是会自然不自然的激怒我们，所以如何适当表达自己的愤怒又不伤害到孩子，作者总是贴心地给出建议：
用一个词语表达你的愤怒，说出你不喜欢的和你对他的期待是怎么样的。陈述规则给出选择。必要时候采取行动。注意“你”这个词，尽可能用“我”来代替“你”用来保护我们的孩子不受伤害。
于是这些个看上去简单有效地沟通技巧和方法深深的打动了我，这本书让我远离焦虑，跟着书里提供的案例和步骤慢慢套用，以对孩子的理解与尊重为基础，善用上面五个沟通方式，秒变小王子知心好朋友，轻松应对各种挑战。
【写在最后的最后】
所以如果你是
3-12岁的还在为孩子烦恼的父母
想读懂孩子，有技巧的去真心爱孩子的父母
家里有调皮爱对抗的大小孩子
想改变家里氛围掌握说话技巧和主动权的父母
赶紧把这本《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》带回家，它为你量身定做各种场景案例分享，为你提供一步一步的沟通技巧指导，让你短时间内学会从心的沟通方法，教会你如何感同深受，慢慢成为一个善于沟通善于交流的好父母，因为为人父母是迄今为止世界上最有挑战也是最重要的工作。
