今天上了一天课，回到家已经六点多了，困得实在不想动，简单炒了两个菜，吃了一个馍馍，泡茶喝了，才有了一点精神，一看表快九点多了，不知道要写些什么，就随便说说，记个流水账。
每周到乡下去上课，坐在车上可以看到路两边繁茂的行道树，可以欣赏或浓或淡的自然风景，我觉得是快乐的事。
第一次去上课，麦子已经黄了，然后第二次，第三次……收麦，播种。经过几场雨，今天我欣喜地看到麦茬地里已经长出玉米苗了，有一杈（zhǎ）那么高了，还有几片玉米地很抢眼，油绿油绿的，都快有半人高了，星移物换，时间过得真快。
农家门前的小花园是那样吸引人，花花草草随意生长，没有珍贵的品种，都是常见的花草，花数月季最多，还有牵牛花、鸡冠花……草呢，有毛毛草、抓地龙……空气中弥漫着花儿的香味和青草的味道。
我教孩子们唱《苔》这首歌：
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这是清代诗人袁枚创作的一首诗，很励志的那种。
“虽然我是一朵如小米一样小的花，可我仍然有自己的梦想，有自己的追求，我会像牡丹一样花开遍地，芳香四溢。”生命虽然微小卑微，但是它也是尊贵的，它也有自己的理想，就是再小，也要像牡丹一样绽放。
我滔滔不绝地讲着，孩子们似懂非懂。灰姑娘的故事，我喜欢，孩子们都是未经风吹雨打的小花，不会有深刻的理解。给他们上励志课，也许只能让他们背几段话了：“没有谁天生就那么优秀，人活着，就要自强自立，要尽自己所能争得和牡丹一样开放的权利，努力绽放光彩。”
阅读理解还是一个励志的故事——《一只贝》，我更有讲的了，哎呀，今天怎么了，要把励志进行到底吗！
一只贝在海里的时候就一直是丑陋的，上了岸以后，蚂蚁、虫子将它的软肉吃掉，它只剩下硬硬的壳，有一颗石子钻进了它的壳里，石子硬邦邦的，带有棱角，它无论如何不能挤碎那颗石子。
它只好受着内心的折磨，以至于它的壳上没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣耀，默默地忍受着被轻视的痛苦。终于有一天，它用血和肉把石子磨制成一颗美丽的大珍珠。它是一只可怜的贝，但最终它是一只可敬的贝。
我告诉孩子们，人生可能遇到很多困难，有无法选择的无奈，有不被人理解的烦恼，有郁郁不得志的失意……但不到最后一刻，我们就还有机会，我们不应该观望，不该迷茫，应当对生活主动出击，适应环境。就像路边平凡的小花小草，就像那苔，努力抗争，终会有成功的那一天。
这些话好像是说给自己听的，就像我现在的心境一样，不纠结过去，不展望未来，只认真地做好现在，不悲观，不放弃。
汪国真的《热爱生命》我喜欢，但这个我没有给孩子们讲，我一个人赏景，连带励志。
“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
……
我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，热爱生命，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影，我不去想，未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切都在意料之中。”
