早上运动会登分的时候，12班的何同学跟我说，老师，我们班的同学现在都没那么积极参加了。我明白他的意思，早上登了好几次分数，12班拿的的分少得可怜，连“鱼腩”11班都比他们强，可是12班的体育健儿还是不少，最起码不应该是垫底的成绩。去年我吸取经验，把合适的人放在合适的位置，一把从初一倒数第二突破到第五。今年新班主任没有组织动员，看他们报名的人也是随意出战，再看看他们今年的大本营，像一盘散沙，成绩好的顾着自己学习，其他同学估计都自己疯玩去了，没有投稿，没有助威，拿到倒数的成绩似乎也不出奇。
下午教职工接力还去打了酱油。级长让我上的时候，我是百般推脱，最后实在没法了，只能硬着头皮顶。我深知，我的内心十分恐惧跑步，因为从小到大体育都是我的软肋，甚至让我自卑。快上场时，学生们在旁边使劲地“鄙视”我，12班的学生还逗我说要陪跑，也是这些活动的机会才能跟他们拉近距离，看到他们不一样一面。最终有惊无险，没有拿到倒数第一，算是实现了赛前的目标了。跑下步不到半分钟点时间就挣了200块，这“出场费”也是蛮可观的，要是平时上课有这么好赚就好了。
跟新来的朱老师同棒跑，初一的学生们在旁边大声地喊朱老师加油，新老师就是这么年轻有活力，特别受学生们的欢迎。
校运会工作还认识了位新来的代课老师，应届毕业生，一聊还是老乡。新老师有活力，跟学生们相处得很融洽，加了微信，还发现她很用心工作，批改作业还会自己给他们画“小心心”，想当时我们刚来的时候都没这么认真，确实惭愧。想来我们这些“混”了几年的老师啊，真的不能倚老卖老，自己不上进，丧失了竞争力，早晚一天连刚来的老师都能超越你。学校其实也应该多点信任年轻老师，别总认为老教师有经验就优秀，要知道现在毕业生的专业素质可是越来越高。
校运会看到初一的学生，对于经历初二叛逆期、初三学习期的我而言，觉得初一的学生真是可爱单纯，可塑性也很强。明年要下初一带班，从头来过。
双十一新买的u盘终于到货了，一直想整理下平时搜集到的有用的材料，可惜一直拖拉到现在都还没执行。希望这次能赶紧行动起来吧。
今天校运会不知道忙什么就过去了。晚上晚修，发现学生们兴奋了一天，精力还很充足，复习背诵都很认真。跟12班交代要力争明天的考试有进步，跟11班交代要趁着校运会拿到第八的进步摆脱考试年级倒数第一，跟10班交代不仅校运会要拿第一，政治月考也拿第一。好吧，我知道这三个目标难度都很大，但梦想还是要有的，万一实现了呢？
今天读书的任务没有完成，讲座也没听，明天一天都是监考，要补回来。
