浣溪沙 【宋】 晏殊
一曲新词酒一杯,
去年天气旧亭台,
夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,
似曾相识燕归来,
小园香径独徘徊。
今天是我们参加彩虹花晨读的第五次课程,孩子们早早就来到了教室,几个同学忙着布置板报,虽然我们仅仅参加了几次晨读课程,但是布置黑板已经成为了孩子十分乐衷于做的事情,每个人都愿意上来布置,把自己对这首诗的理解展现在同学们年前,看来以后画黑板得排班了,这样才能让每个同学都出来一展才华。
课堂上,孩子们表现得非常好,能够积极地和老师、同学们互动,男生、女生都能够积极的对诗,伙伴们一起交流这首诗的意思以及自己对诗的理解。在老师的指导下,一步一步的学习古诗的含义,在这个20分钟的晨读时间里,孩子们跟着导师一起朗读,一起学习,在快乐的氛围当中,我们对诗歌有了更加深刻的理解,一堂课下来,我们已经能够背诵整首诗了。
原来学习也可以这样轻松,这样愉悦。午休的时候,我们完成了《浣溪沙》的诗配画。
瞧瞧孩子们的认真劲这是很可爱,很招人喜欢。我们来看看《浣溪沙》的诗配画作品吧!
晚上回到家里,孩子们还有一个朗读的任务,那就是到我们五年一班的小打卡里去朗读今天学过的诗歌,做一件事不难,难得是坚持做一件事,既然同学非常喜欢彩虹花晨读课堂,那么我们就要坚持晨读,坚持朗读,坚持打卡,让所有的坚持都能够变成一种优秀的习惯,那么,你的人生将会越来越精彩。
自从开学以来,孩子们每天都很高兴,晨读课,创意写作课,他们都喜欢上。他们说学习是一件很开心的事情,听老师讲作文也是一件好玩的事,而写写画画更是他们爱做的事情,怪不得都说兴趣是最好的老师,看来孩子们因为喜欢,所以热爱。感谢彩虹花带给我们的快乐!