一个家庭里添加小娃娃后，最主要的矛盾就是年轻父母和老人都觉得对方不会教育孩子。
年轻父母觉得老人们太娇惯孩子，什么要求都满足，吃饭穿衣全都包办，睡觉、坐着都要搂抱，从不下地走，爸爸妈妈一教育就哭着要找奶奶。
老人们觉得年轻父母有点不负责任，孩子吃饭吃得不好大人喂，就说养育方式不对。孩子有点小要求能满足时，父母不去做，非让孩子哭。
于是，很多家庭都陷入这么一个境地：年轻父母需要老人必须来家里帮忙照顾孩子，但又经常埋怨父母对孩子太溺爱。
其实，爷爷奶奶、姥姥姥爷对孩子的爱，不比父母少。他们也都希望自己的孙子孙女品行端正，有所作为，没有人希望自己的孩子学坏。
童书妈妈三川玲说过，妈妈和奶奶是联盟而不是对手，奶奶不是抢夺孩子爱的人，而是给孩子增加爱的人。妈妈和奶奶都是让孩子深深感受到人间幸福的人，都是让孩子懂得爱的意义的人，只不过爱的风格不一样罢了。
三川玲的女儿丸子出生后，丸子奶奶便郑重地跟她说“我们不要打孩子一个指头，也不要骂她一句，好吗？”经过全家的沟通后，他们的确做到了。
也许你会说，这样的溺爱会把孩子毁掉的。那丸子是什么样的呢？
三川玲说：
丸子可以很专心地看书搭积木，因为从来不担心爸爸妈妈奶奶会离开她；
她也不必用各种不当行为，比如故意弄坏一个东西，故意发出尖叫来引起大人的注意，因为她抬起头来，就可以看到大人们关爱的目光；
她非常喜欢交朋友，从大人到孩子到小狗，都是她的好朋友，因为她获得的人与人交流和相处的经验，总是愉快的；
她见到好朋友，会主动去问好和拥抱，她的礼貌发自内心。
3岁上幼儿园时，因为爱带给她的安全感，她没有什么分离焦虑，在所有的小朋友都哭着喊着要妈妈的时候，她开始找老师聊天。
看，丸子并没有出现溺爱过度的痕迹，反而成长的很好，因为她得到了满满的爱。
小时候，我最自豪的事情就是我的姥姥姥爷、爷爷奶奶都仍健在，只这一点，我就觉得我比很多人要幸福许多。
记得暑假回姥姥家，跟姥姥一起下地，姥姥怕我热给我买了一个棒冰，但怕我手拿着太凉，又担心棒冰融化时水滴下来会弄湿我的手，便用小手绢包好棒冰。
记得儿时学电子琴因初学弹得并不流畅，学写毛笔字也没耐心，总有姥爷在旁边安慰，“弹得很好，再多练习会更好”，“刚开始写就写成这样，已经很好了”。
知乎上有个问题是“被爷爷奶奶带大是一种什么样的体验”，有一答主曹姮回忆：
想起大一的时候，许久没回家的我早上依然在赖着床，八点的时候，朦朦胧胧睁眼看到奶奶推开门用慈爱的眼光看着我,"乖儿，起来吃早饭吧"。我说我还想睡，她说那就吃了再睡吧。把汤面条端到我的床头，看着我吃完钻回被窝，呵呵的笑着拿着我的碗筷去洗。这可能是我一辈子最温暖的记忆,也许是宠溺，但我知道这样的爱再也没有人能给我了。
还有“百年孤独”称从小到大，不论是在学习上，还是生活上想买的任何东西，爷爷奶奶都会买来。上大学后，每次回家前都会给爷爷奶奶打电话，奶奶就会从一周前开始准备吃的，买各种水果，我没在家他们从来不会买水果吃。“很小的时候，半夜里倾盆大雨，白天我还是好好的，晚上就发高烧一直不退，当时在乡下漆黑没有路灯，而且路还很烂，爷爷背着我，奶奶打着火把一步一步的把我带到我们乡下的一个医生那里去。”
每一个回答都是从小被爷爷奶奶放在手心里宠着、捧着，但如今的他们仍有所为，并没有被这宠溺给毁掉，反而是回忆起来便觉得温暖、幸福。
王尔德说过，“使孩子品行好的最好方法，就是使他们愉快”。
当孩子从家庭获得充分的爱时，也会拥有十足的安全感，在她遇到困难，遇到难处时，她会第一时间想到父母和家庭，因为她知道自己会得到父母和家庭的理解和帮助。
所以，爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷，大胆去爱吧！能享受到老人们溺爱的孩子，拥有世界上最难得的幸福。
