晚上十点多我正准备休息，突然学校办公室打来电话，询问我们班是否有一个叫小翔的孩子，说这个孩子可能出事了。听到出事二字我的心一下提到了嗓子眼，睡意全无。放下学校的电话我就赶紧和这个孩子联系，可是孩子的手机是关机的，再打孩子父母的手机，也是关机的。我略微感到事情不妙，那一夜我彻底失眠了，眼前全是这个孩子的身影，无数遍的安慰自己：不可能是他，一定是搞错了。

小翔是高二分班到我班里的，是个练跨栏专业的体育生。初识小翔是因为一次班级调位，因为是体育生，要经常外出训练，所以我就把我班的体育生统一安排在了班级的后两排。可是事后小翔单独找到了我：“老师，我有个请求：能不能把我的座位往前调一调，找个学习好一点的同位带带我？我已经拿到了国家二级运动员证，所以我想好好学习，把文化课好好补一补，拼上两年的时间，我就能考上一所重点大学。”正是因为小翔的这番话和坦白，让我对这个孩子日后有了更多的关注。课堂上，总能看到他认真听讲的身影，每一次作业他都认认真真的完成，他在一步一步的实现自己的目标，他的努力我看在眼里，喜在心里。高二第一次月考结束，小翔的总成绩跃到了班级的中游水平，我打心底替他高兴。为了鼓励他，我专门把他叫到办公室里来，和他一起分析了试卷，总结这段时间学习上的得失，鼓励他继续努力，下次考试有更出色的表现。小翔也很受鼓舞，学习的劲头比起以前更足了。

这么懂事自律的一个孩子，怎么会出事呢？他有着美好的明天，也一直在努力奋斗，现在他离他的梦想已经越来越近了，老天不会那么不公平！我不停的安慰自己。

第二天我怀着忐忑不安的心情走进教室，看到小翔的座位是空的，心里像是打翻了五味瓶，不知道是啥滋味。早自习结束了，小翔也没有出现，要知道这个孩子从来是不迟到的。我拿起手机拨通了小翔妈妈的电话，好久之后那边才回应，小翔妈妈的声音很虚弱，和她简短的对话中，我确认了我不想接受的事实：小翔在昨天下午的训练中意外身亡。听到这个消息我的眼泪忍不住的掉了下来，不知道说点什么来安慰小翔的妈妈，丧子之疼怎是一言两语能安慰的了的。确认了小翔出事后，我及时和学校领导汇报，学校领导出于对学生情绪的考虑，决定暂时封闭小翔出事的消息，要求我积极的配合。可是，纸是包不住火的，小翔出事的消息不胫而走，班级里陆续出现了负面的情绪：体育生训练懈怠，生怕自己也发生什么意外；部分同学精神萎靡不振，沉浸在失去同学的伤感中，学习上提不起精神来。针对班级的这种状况，我开了一次《你好，生命》的主题班会。　

生命属于人的只有一次，因此它就越发显得弥足珍贵，我们每个人都应当善待生命，珍爱生命。因为这唯独的一次生命不仅仅属于自己，更属于所以关心、呵护、爱着我们的人。我们不仅为自己坚强地活着，更为爱我们的人努力地活着。珍惜生命，健康成长是一种责任，那是对自己、对爱着自己的人负责。可曾想过爱我们的人有多少？他们为我们付出了多少？他们给予了我们多少？当我们不爱惜自己，自以为是，做些危险的事情而受伤，或是失去了生命，那将会夺取多少人的快乐，牵动着多少人的心，更让多少人为我们流泪。

处于学生时代的我们，如何把握自己的生命之路？首先，珍爱生命，培养安全意识。我们身边潜伏着许多不安全的因素：交通事故，火灾，食品中毒，游泳溺水等等。这些随时都威胁着我们的生命安全。如果我们没有防范意识，视安全隐患而不顾，造成的后果不堪设想。一个个生命如鲜花在瞬间凋零，会给一个家庭一个沉重的打击，所以我们要尽我们所能阻止这些意外的发生。其次，把握今天。我们永远不知道明天和意外哪一个先到来，但是我们可以牢牢把握住今天，让我们的目标离我们更近一些。记得《牧羊少年奇幻之旅》一书中有这样一句话“当你渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮助你完成！”随着我们追求的目标一个个实现，我们生命的价值也就蕴涵其中。但是在通往成功的路上布满了荆棘和坎坷，勇者不惧这些困难，哪怕要为梦想付出生命的代价，他们也在所不惜，会勇往直前，而弱者碰到这些困难时，只会选择逃避。我们班的小翔是勇者，因为他一直坚定不移的朝着他心中的目标努力，虽然这个意外阻断了他取得最后的胜利，但我相信他是无悔的。而很多同学现在甘愿做弱者，主动放弃人生的追求，蔑视别人所重视的理想、使命，那样尽管轻松自在，但散漫麻木、空虚的生活，会让你的精神失去寄托，人就像抽掉了灵魂。所以既然活着，我们就要勇敢地面对生活的挑战，负责任地承担起自己应尽的义务。绝不辜负生命，绝不让它在我们身上浪费掉，不论未来的命运如何，遇福遇难，或喜或忧，我们都应好好地把握自己的生命，把握今天，构筑美丽人生。