6.10周一

早上五点钟以前要把小家伙叫醒。

因为要去医院做动态脑电图检查。我们预约的是上午7点半的时间，医生交代早上3点就要让宝宝醒过来。之后不能够睡觉。

我们觉得3点太早了，就自己调整到5点。结果不放心，凌晨四点的时候就把宝宝叫醒了。

找些玩具陪他玩，时间很快过去。于是打了车，到医院刚好7点半。

这是小家伙第三次做动态脑电图检查，前面两次都没有发现情况。这次是因为前几天又一次高热惊厥了。我们吓得脸都变了。

之前是上海的医生说，我家孩子左侧额叶局部皮层皮质发育不良，这个要定期做脑电图。

医院说是做两个小时，实际上一个半小时就结束了。上海的医院听说都是4个小时。但如果4个小时，孩子醒过来会受不了。早上一个半小时，就让我抱着差点累坏。

拔了线，擦了头。我们就打车回家了。

下午是知动课。这个星期上完我们就暂时告别这个机构了。算起来，在这里康复将近一年的时间。下个星期开始我们的下一个旅程，全天的干预课程。其实也就是一天六节课，每节课30分钟。但是碰到的最大问题是，中餐如何解决？这个事情也只有走一步算一步了。

知动课老师说，小家伙任务都能完成，就是有点软。

语言课的老师也说，小家伙任务都能完成，就是有流鼻涕咳嗽，状态不是很好。

于是赶紧回家，吃了感冒药，又喝了6毫升的易坦静。

总结回顾今天的收获，类似爸爸喂，妈妈抱，爸爸杯（爸爸的杯子）这样的发音有多起来。这个比两个字要求的气息略高一点。老师说他的气息有好了一点。这是值得高兴的。

第二个就是，发现有感冒的症状，立刻感冒冲剂，这类的孩子普遍身体弱，在这些问题上一定要慎之又慎。

6.11周二

早上起来很早。

还是有鼻涕和咳嗽，打出来的喷嚏有点黄。

准备周五晚上约中医看看。

上午是医院语言课的最后一节。老师说小家伙仿说还可以，在命名上还不行。

我们总共在医院开了70节语言课，每节半个小时。加上今天上的这节，一共上了56节。

这周好像是一个转折周。

很多的康复内容，我们都要放弃了。

机构的知动课，医院的语言课，还有每周三次的针灸，都要先说再见了。

接下来的路怎么走，只能走一步看一步。

今天的收获：会跑过来指着屁股说臭臭，虽然是拉在了尿包里才说，但起码有进步，而且会说臭臭了。

6.12周三

上午仍然是机构的知动课。

最后的几节课了。

老师说小家伙状态还可以。就是鼻涕还有一些。

腿的力气还不够。跑起来还是歪歪扭扭的。数数1258可以跟着出来，34还不行。s的音发不出来。

下午就没有安排了，睡了三个小时。打电话的时候，一直在说游泳游泳。

想象着电话那头他挥着手示范游泳的动作，特别的开心。

以后每天都记录一些开心的事情。我们的生活要充满正能量。自己振作起来，才能带动家里人振作起来。

6.13周四

上午带着小家伙去了另外一个机构。

评估要300块，好像也没什么特别的。

小家伙到了新的环境，总是很不适应。

也不知道要多久才会熟悉这里。

上午的评估大部分是问答式的，还有静态的一些认知内容，感统的评估因为小家伙的不配合，直接跳过去了。

然后一堆老师讨论分班的情况。上午11点多就回去了。说下周一会告知分到那个班，个训课选择哪个老师。

下午是之前机构的知动课，今天是倒数第二节。有点不舍啊，但是总要改变一些事情。小家伙的康复好像到了一个瓶颈期。

晚上带小家伙去游泳。小家伙念叨了好久，终于带他去了。虽然能力很弱，不会跳，蹬腿也很勉强，但他很兴奋，很开心。

游完泳，吃了一碗稀饭和一个鸡蛋。

也不知道是不是错觉，游完泳后小跑的样子也稍微好了一些。虽然还是歪歪扭扭的，但是至少能看出来是跑。

回家的路上，爸爸抱，妈妈抱，游泳，双词说了好几个。小腿还在车上时不时地踢几下，表示在水里蹬腿。

我想以后每周最起码带他来一次游泳。当然，老师也很重要。今天的这个老师，上课节奏掌握的不错，几个孩子难度都有区分。

6.14周五

上午没有安排。

下午一节是机构的知动课。也是最后一节课。在这个机构的时间要暂时告一段落了。账目上还剩下两节，跟老师说以后周六补课的时候，顺便过来上掉。

医院的语言课也停了，机构的语言课最近也暂停了。相对轻松的一个星期。

小家伙昨天晚上游完泳，到今天都还有点兴奋。到处乱跑，用他像是竞走的姿态跑来跑去。可能是昨天游泳有水进去，半夜里一直咳嗽。早上起来给他喝了6毫升的易坦静。

晚上带小家伙给中医看。以前姐姐也都是给这个医生看的。医院里的号挂不到，只好挂药店里的号。医生每周五会在这个药店坐诊。挂号费是30元。

医生判断说小家伙惊厥前发烧，应该是上呼吸道感染。上次推拿的医生也判断是急性的呼吸道感染。

今天的喉咙还是有点红。开了咳嗽降火的药，还有平肝的药，说看看小家伙吃了后脾气会不会好一些。

16味药，五贴，大火煎10分钟。回家的时候，小家伙在路上就睡着了。没有喂奶，回家直接抱到床上。没有咳嗽。所以之前半夜里偶尔咳嗽，可能跟奶粉还有关系。

6.15周六

昨天夜里没有吃奶，早上6点多就起来了。

考虑过一段时间，奶粉是不是就停了。

一大早又有鼻涕，可能是昨天被子没有盖好。

今天的天气还不错。

家里最近有很多蟑螂，小家伙妈妈昨天买了蟑螂药，爸爸半夜里点在厨房的边角。早上就有很多蟑螂躺在地上。收拾了半天，对蟑螂药的毒性也有点害怕。

给宝宝洗了脸，洗了屁股，喂了早餐。推着小家伙去散步。

9点的时候，到推拿医生那里。我们是第一个到的，比医生还早。不过小家伙不怎么配合，一捏就哭，哄了好久。说拜拜的时候才不哭。

回到家，已经9点半了。泡了奶，小家伙主动爬到床上去。吃完就睡觉了。

上午睡了，中午当然不肯睡。陪着玩了一会碰球的游戏。发现小家伙手腕的灵活度有一定的提升。

下午去美吉姆。老师又换了。总体平稳，没有发现太多的惊喜。但是跟小朋友相处，出现暴力倾向了，老喜欢抓人。

昨天中药里有平肝的药，医生说吃了看看脾气会不会好一些。

下课后，到姐姐上书法课的地方等下课。

旁边是游泳机构的另一家场所。准备把游泳的地方换到这里，环境还可以，就是小了点。

晚上回来，喂了饭，看了一会天线宝宝，洗了个澡，就哄到床上睡觉了。

回顾今天的收获，清楚嘘嘘臭臭是什么意思了，也会讲这两个词语了，就是时间节奏上还不行，跟我说嘘嘘的时候，就已经在嘘嘘了。臭臭倒是没有拉在尿包里。

6.16周日

上午的早教，仍然是连着两节课。接下来还有三次，这里的课程就要结束了。

说说感受吧，这里算是一个比较传统的早教机构，有自己的一套体系。

第一节课换了三个老师，各有特点，总体感觉第一个老师略好一些。其实也差不了多少。

我比较注重课程的节奏和小家伙的感受。节奏没有问题，小家伙没有抗拒，对我来说这节课就算成功。换而言之，前者就是课程内容不要太多，针对性要强。后者要符合小家伙的现状。

第二节课是新开的音乐课，园长上了两次，就换了一个新老师上课了。新老师的能力相比园长，似乎弱了一些，但也算可以了。节奏还行，有改进的空间。课程内容似乎少了点。目前来看，总体还可以。

剩下的三次课上完，也是时候告一段落了。接下来，看时间如果合适，准备去美吉姆那里上音乐课。

今天美吉姆也打电话来，说小家伙年纪已经到了，可以升五阶。我说能力还不够。听了五阶的介绍，有些心动。其实现在四阶已经有点鸡肋了，小朋友大部分比小家伙小几个月。于是决定下周再上一节课，然后就升班。

说起来，这个星期真的是充满着结束与开始的味道啊。

下午奶奶哄睡，爸爸开始整理最近的一些想法。命名的训练要加强，大运动要加强，核心力量和腿部的力量要加强，精细要加强，完型的能力，镂空模板的能力，语言的复习，好多内容啊。

快到2点半时，直接把小家伙叫醒。今天小家伙的脾气真的很不好。姐姐昨天买了杨梅给爸爸当父亲节礼物，小家伙吃了好像更加暴力了。估计是上火。

下午的早教机构上课。这家机构的理念相对新一些，主要是突出感统课的设计。当然早教机构的感统课，跟康复机构的感统课，内容还是有所区别的。不过对我来说，这个程度是刚好参照的。

前面半个小时的感统，小家伙又不肯配合。爸爸只好陪着一起训练。后面半个小时的静态认知，小家伙已经适应一对一了。

回家之后，拿出淘宝买的泡泡水，给小家伙玩，顺便练习气息。

回顾今天的主要收获，连续第二天臭臭拉在马桶里了，特别棒。每次嘘嘘也都有表达，今天就一次尿湿了裤子。傍晚的时候，在小区里玩，说自己有嘘嘘，回家坐电梯开门到家里拉掉，整个过程都很配合，而且居然都没有拉在裤子里。这大概是今天最好的父亲节礼物了。