|南宁编程猫航洋体验中心|
在杭州的一个精品小班里，一个两岁半的孩童端坐在电脑前听着屏幕内的老师讲授事件、迭代、控制、变量、坐标这样的学术词汇；重庆10岁的小成课余时间所剩无几，小提琴、钢琴、柔道、奥数等兴趣班都在小成要学习的课程之列，听说计算机要从娃娃抓起，小成妈妈还是替小孩报上了价值30000的编程课程；深圳13岁正经历小升初的小柏，已经用编程平台制作了他的第十个作品。种种的现象表明，少儿编程正受到大家的热捧。
古时四岁神童背唐诗，六岁作辞赋；现代聪慧的孩子四岁学编程，六岁写程序。
几位科技巨头孩无一例外都是在孩童时期接触了编程，而这些经历就成为了他们传奇人生的序章。
少儿编程市场欣欣向荣，有统计显示，国内少儿编程创业公司总数超过200家。艾瑞发布的《2018年中国少儿编程行业研究报告》显示，截至2018年10月，少儿编程用户规模已经达到了1550万，行业规模约为30-40亿元，并在5年内达到300亿。
国内主流媒体竞相报道评论，教育机构广告成千上万。追捧少儿编程的热潮也从原来的一线城市蔓延到二三线城市，不止国内，国外少儿编程的发展也是如火如荼。美国已有700多万的孩子在系统的学习少儿编程，英国法案规定要求5岁以上的孩子学习编程，日本小朋友在专业机构学习编程，韩国在2018年把编程纳入小学课程体系中。
既然其他国家已经开始在积极探索少儿编程的道路上了，我们国家的政策也开始落地。国务院印发《新一代人工智能发展规划》，显示逐步开展全民智能教育项目的计划，并尝试在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。
北京、南京、广州等教育发展先进城市将陆续开放计算机特长的招生，浙江更是把技术科目纳入高考选考科目。而且在高考试题全国卷中连续两年出现了编程思维题目。
当然了，假设你的生活环境实在是不允许你感受到上面所述的现状，那么科技的发展进步是真真确确的影响我们身边的每个角落。每个人都认为今后生活越来越方便，枯燥乏味的生产工作会交由机器人来完成。那么在未来人都要同机器竞争的情况下，人们应该具备怎样的技能才能不被淘汰？人工智能快速发展、计算机特长与升学名校相挂钩、产业政策的扶持、培训机构的大力推广、程序员优越的薪资、家长不甘“落于人后”的心理，都让少儿编程成为应对未来的就业问题的答案之一。更值得一提的是，与其让孩子在设备上玩电子游戏，倒不如让孩子系统的了解计算机和机器语言，并通过自己努力创造属于自己的产品。到了现在，我们讨论的不再是少儿编程“应不应该”的问题，而是“少儿编程哪家强”的问题，但在选择之前，我们要先弄清楚少儿编程的本质。
为了让计算机能够理解人的意图，我们必须将需要解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据我们的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。简单讲，编程就是人与计算机的交流，人机对话。对于成年人来说，编程就是让计算机代为解决某个问题，但条件是人要用编程语言写一套计算机能读懂的运算方式，然后计算机按照这个方式运行，得到相应的结果。再有就是编程语言需要一定的英语基础。这么看来，编程的要求是非常高的。那么对于世界还缺乏认知的孩童能学好这样高深的语言吗？
事实上，成人学习的编程与少儿编程完全不同。
少儿编程的目的主要是启蒙，让一定的氛围熏陶孩子，让孩子逐步了解编程，在编程的学习中锻炼自身的逻辑思维和系统理解能力，为孩子强化创造思维奠定了基础。
少儿编程注重思维训练。通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维能力和创新解难能力。在学生学习时，这种能力表现为自行拆分任务、拖拽模块、控制进度，然后便能很好的理解“并行”、“事件处理”、“目标实现”等概念。并且这种能力的培养也有利于数学、英语其他学科的学习。
那么要学编程我们应该怎么选课？以下有几点建议。
[if !supportLists]1. [endif]少儿编程语言的选择
语言只是编程的载体，编程的逻辑和算法都是相通的。家长最好先考虑一下想要孩子达到的目标，综合评估他的逻辑思维和动手能力怎么样，然后选择课程。
少儿编程入门课程主要是通过图形和游戏来教授知识，软件编程通常一开始通过可视化趣味性的 Scratch 入门，然后从 Python 过渡到 C++ 等；机器人编程很多从乐高 WeDo开始入门，年龄大些就学习 EV3。
编程猫的 Kitten语言与Scratch类似，不过 Kitten在积木式堆叠编程的基础上，还可以转成Python、JavaScript语言，对成年人来说也是简单实用的工作工具。2018年，编程猫还推出一款手机编程软件Nemo，支持移动端平台，随时随地实现code to learn。
[if !supportLists]2. [endif]线上线下的选择
目前，软件编程多采用网络课程的形式，机器人编程更多的是线下实体课。
线上授课的时间和地点相对灵活，在家打开电脑就能上，省去接送的繁琐。线上班一个老师带的学生不太多，采取一对一、小班课、微课等模式。
线下授课对时间地点有要求，但真实场景能让老师更好的辅导学生，手把手教学也能及时发现孩子学习中的问题。
不过呢，年龄过低的小朋友最好选择线下，因为他们专注力和自制力较差，在电脑前规规矩矩坐半小时都很难，更别说听课了，线上课程容易失去兴趣。
[if !supportLists]3. [endif]学习编程的年龄段
学习编程就是一种培养好奇心的好方法，4-7的小孩可以轻度介入，7-15对计算机有更多深入的了解，可以触发更多的想象，能够深入学习。
少儿编程的软件硬件已经开发得很适应低龄孩子了，即使是幼儿园的孩子，也可以在玩中学，让屏幕上小人儿动起来，也可以用积木搭建一些小动物等很基础的东西。
[if !supportLists]4. [endif]关于价格
市场上编程课的价位跨度很大，通常单节课程费用在200到300元，一年2000到10000元不等。山东青岛吴先生经营着一家线下机器人编程机构，课程学费为3000元/年，在全国属于偏低的水平。
除了学费，家长还要考虑学习用品、比赛等开支。不管是线上听课，还是线下实际操作，首先要给孩子准备一台电脑。如果学的是机器人编程，还需要购买成套的积木工具箱，动辄几千元。
[if !supportLists]5. [endif]师资的选择
因此，做少儿编程教育对老师的要求不低：既需要懂编程，也需要了解少儿学习和认知的规律。
从某知名编程班的少儿编程教师招聘要求来看，这个岗位要有本科学历，计算机相关专业优先，师范类、教育技术学、理科等相关专业优先，有教师资格证优先，最好熟悉C语言/Scratch，具有一定的教学能力，能快速学习新的技术。
以上五点便是家长在选择少儿编程教育服务的建议，仅作为参考。
*以上内容来源各机构官网，若有疏漏，欢迎留言指正补充。
在杭州的一个精品小班里，一个两岁半的孩童端坐在电脑前听着屏幕内的老师讲授事件、迭代、控制、变量、坐标这样的学术词汇；重庆10岁的小成课余时间所剩无几，小提琴、钢琴、柔道、奥数等兴趣班都在小成要学习的课程之列，听说计算机要从娃娃抓起，小成妈妈还是替小孩报上了价值30000的编程课程；深圳13岁正经历小升初的小柏，已经用编程平台制作了他的第十个作品。种种的现象表明，少儿编程正受到大家的热捧。
古时四岁神童背唐诗，六岁作辞赋；现代聪慧的孩子四岁学编程，六岁写程序。
几位科技巨头孩无一例外都是在孩童时期接触了编程，而这些经历就成为了他们传奇人生的序章。
少儿编程市场欣欣向荣，有统计显示，国内少儿编程创业公司总数超过200家。艾瑞发布的《2018年中国少儿编程行业研究报告》显示，截至2018年10月，少儿编程用户规模已经达到了1550万，行业规模约为30-40亿元，并在5年内达到300亿。
国内主流媒体竞相报道评论，教育机构广告成千上万。追捧少儿编程的热潮也从原来的一线城市蔓延到二三线城市，不止国内，国外少儿编程的发展也是如火如荼。美国已有700多万的孩子在系统的学习少儿编程，英国法案规定要求5岁以上的孩子学习编程，日本小朋友在专业机构学习编程，韩国在2018年把编程纳入小学课程体系中。
既然其他国家已经开始在积极探索少儿编程的道路上了，我们国家的政策也开始落地。国务院印发《新一代人工智能发展规划》，显示逐步开展全民智能教育项目的计划，并尝试在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。
北京、南京、广州等教育发展先进城市将陆续开放计算机特长的招生，浙江更是把技术科目纳入高考选考科目。而且在高考试题全国卷中连续两年出现了编程思维题目。
当然了，假设你的生活环境实在是不允许你感受到上面所述的现状，那么科技的发展进步是真真确确的影响我们身边的每个角落。每个人都认为今后生活越来越方便，枯燥乏味的生产工作会交由机器人来完成。那么在未来人都要同机器竞争的情况下，人们应该具备怎样的技能才能不被淘汰？人工智能快速发展、计算机特长与升学名校相挂钩、产业政策的扶持、培训机构的大力推广、程序员优越的薪资、家长不甘“落于人后”的心理，都让少儿编程成为应对未来的就业问题的答案之一。更值得一提的是，与其让孩子在设备上玩电子游戏，倒不如让孩子系统的了解计算机和机器语言，并通过自己努力创造属于自己的产品。到了现在，我们讨论的不再是少儿编程“应不应该”的问题，而是“少儿编程哪家强”的问题，但在选择之前，我们要先弄清楚少儿编程的本质。
为了让计算机能够理解人的意图，我们必须将需要解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据我们的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。简单讲，编程就是人与计算机的交流，人机对话。对于成年人来说，编程就是让计算机代为解决某个问题，但条件是人要用编程语言写一套计算机能读懂的运算方式，然后计算机按照这个方式运行，得到相应的结果。再有就是编程语言需要一定的英语基础。这么看来，编程的要求是非常高的。那么对于世界还缺乏认知的孩童能学好这样高深的语言吗？
事实上，成人学习的编程与少儿编程完全不同。
少儿编程的目的主要是启蒙，让一定的氛围熏陶孩子，让孩子逐步了解编程，在编程的学习中锻炼自身的逻辑思维和系统理解能力，为孩子强化创造思维奠定了基础。
少儿编程注重思维训练。通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维能力和创新解难能力。在学生学习时，这种能力表现为自行拆分任务、拖拽模块、控制进度，然后便能很好的理解“并行”、“事件处理”、“目标实现”等概念。并且这种能力的培养也有利于数学、英语其他学科的学习。
那么要学编程我们应该怎么选课？以下有几点建议。
1.少儿编程语言的选择
语言只是编程的载体，编程的逻辑和算法都是相通的。家长最好先考虑一下想要孩子达到的目标，综合评估他的逻辑思维和动手能力怎么样，然后选择课程。
少儿编程入门课程主要是通过图形和游戏来教授知识，软件编程通常一开始通过可视化趣味性的 Scratch 入门，然后从 Python 过渡到 C++ 等；机器人编程很多从乐高 WeDo开始入门，年龄大些就学习 EV3。
编程猫的 Kitten语言与Scratch类似，不过 Kitten在积木式堆叠编程的基础上，还可以转成Python、JavaScript语言，对成年人来说也是简单实用的工作工具。2018年，编程猫还推出一款手机编程软件Nemo，支持移动端平台，随时随地实现code to learn。
2.线上线下的选择
目前，软件编程多采用网络课程的形式，机器人编程更多的是线下实体课。
线上授课的时间和地点相对灵活，在家打开电脑就能上，省去接送的繁琐。线上班一个老师带的学生不太多，采取一对一、小班课、微课等模式。
线下授课对时间地点有要求，但真实场景能让老师更好的辅导学生，手把手教学也能及时发现孩子学习中的问题。
不过呢，年龄过低的小朋友最好选择线下，因为他们专注力和自制力较差，在电脑前规规矩矩坐半小时都很难，更别说听课了，线上课程容易失去兴趣。
3.学习编程的年龄段
学习编程就是一种培养好奇心的好方法，4-7的小孩可以轻度介入，7-15对计算机有更多深入的了解，可以触发更多的想象，能够深入学习。
少儿编程的软件硬件已经开发得很适应低龄孩子了，即使是幼儿园的孩子，也可以在玩中学，让屏幕上小人儿动起来，也可以用积木搭建一些小动物等很基础的东西。
4.关于价格
市场上编程课的价位跨度很大，通常单节课程费用在200到300元，一年2000到10000元不等。山东青岛吴先生经营着一家线下机器人编程机构，课程学费为3000元/年，在全国属于偏低的水平。
除了学费，家长还要考虑学习用品、比赛等开支。不管是线上听课，还是线下实际操作，首先要给孩子准备一台电脑。如果学的是机器人编程，还需要购买成套的积木工具箱，动辄几千元。
5.师资的选择
因此，做少儿编程教育对老师的要求不低：既需要懂编程，也需要了解少儿学习和认知的规律。
从某知名编程班的少儿编程教师招聘要求来看，这个岗位要有本科学历，计算机相关专业优先，师范类、教育技术学、理科等相关专业优先，有教师资格证优先，最好熟悉C语言/Scratch，具有一定的教学能力，能快速学习新的技术。
以上五点便是家长在选择少儿编程教育服务的建议，仅作为参考。
*以上内容来源各机构官网，若有疏漏，欢迎留言指正补充。
