一整天就像办公室里的老师说的那样,虽然在同一个办公室,却很少见到彼此的身影,不是她忙就是我忙…
今天的心情用“易燃易爆”形容毫不夸张…先是解决上周五再次被老师没收玩具事件,孩子天性好玩,“事不过三”在他这里像个玩笑话,没收警告说教扣分联系家长,家长给我的反馈也和前几次大同小异,只希望能有不同的效果…再来解决屡教不改的未完成作业现象,周六周日两天语文数学作业一个字没动,我也无力再去说些什么,继续说教打电话,尽管家长的电话已经打到我不好意思再打了,对孩子却始终做不到放手…上课讲解作业习题,即使把正确答案写在黑板上让孩子们抄在自己的习题边上,仍有抄错甚至愣神不写的…中午午休时间布置了作业安排,还有几个说话回头做小动作吹口哨的…
下午第二节课实在让我忍无可忍就把原本第三节课的班会尽早提上日程,语重心长的和孩子们进行了一番推心置腹的交流,说了我对他们的期盼,也问了孩子们的想法,“学习是给自己学的”真的不仅仅是一句口号,只愿他们能明白老师的良苦用心…
最后一节课各方面表现明显变好了,希望不是昙花一现…有时候我也会在想,是不是自己对他们过于苛刻严格了,我永远是这样一个矛盾体,前一秒教育完他们后一秒又有些心疼…
放学后学校举行了“做合格教师,做社会尊重的教师”报告会,了解到每位老师的默默付出,辛勤耕耘,突然觉得自己和他们相差甚远,果然在教师这条路上,我还要继续学习,心平气和的学习…