顾老师有讲到把别人不愿做的苦差事变成宝山，不要被自己的职责权限所束缚，要敢于去做创新、有创意的事情，哪怕这些事情不是你自己职责范围内的，你多想多做，你就拥有了更多的竞争力。
对这个我是深有体会的，在之前的工作中，我会经常去发现身边可以改进的一些事项，然后和同事一起协助去做，所以在当时的企业中我逐渐建立了自己的影响力。现在因为换了一份新工作，周围的环境发生了很大的变化，也因为受周围氛围的影响，慢慢的丢失了这一项，那通过这个课程我发现应该把这个重新找回来。
阙老师说要聚焦自己最擅长的去影响身边的人，并且主动分享自己的使命，找到同行者。敢于有梦想，当你心中种下了梦想的种子，我们要做的只是持续的行动，剩下的交给时间就可以了。
之前自己不敢有梦想，总是担心做不到，越是这么想越不敢有，也就没有了行动，所以我们今天的主题“出发是一切的开始”，任何事情只要开始第1步行动，才会有实现的可能，秀媛的故事充分证明了这一点。
秋叶老师分享的快速培养自己的核心竞争力。他认为我们可以在很短的时间内，让自己至少看起来是一个很厉害的人，先建立自己的标签。然后让别人能够看到这个标签就想到我，通过这一个标签逐步建立自己的影响力，然后再快速补充不足的地方，成为真正的强者。
关于如何在短时间内让自己看起来成为一个很厉害的人，秋叶大叔给出了一个方法，那就是写书。
对照自己建立的标签，找到市面上相关的书籍进行通读，整理他们的结构，以写书的形式，把这些知识点进行梳理。再加入自己的想法，并且通过行动去检验这些方法，把检验出的结果通过写作进行输出。如此反复，这个标签就不仅仅是标签而是你的代名词。
袁董事长分享的德鲁克反馈分析法，通过四步骤让我们去发现他人的长处和优势，用人所长。并且特别提到，组织应该以发挥人的长处为唯一目的。我们总会关注他人的缺点，当你用欣赏的眼光去关注他人的长处和优点时，我们会发现员工的工作状态变得更好，组织效率也会得到了提高。这是德鲁克用了25年的分析法，通过这个分析法，他找到了自己擅长的，发展了自己应该避免的短板。
D:用德鲁克的反馈分析操作流程，制定自己9~12个月后的预期，并且每个月做一次回顾。在这个基础上用科恩效能手册监测整个过程，以不断修正和预期目标的达成。
