文 / jorshua
读《HOW TO READ A BOOK 》第一篇有感
仿佛这么多年的书白读了。到现在我才明白，为什么工作之后一看到书就昏昏欲睡，原来是跟自我要求有关。
在阅读的时候要保持清醒，或者昏昏入睡，主要看你的阅读目标是什么。如果你的阅读目标是获得利益——不论是心灵或精神上的成长——你就得保持清醒。这也意味着在阅读时要尽可能的保持主动，同时还要做一番努力。【 摘抄自《如何阅读一本书》】
简单来讲，做一个有自我要求的读者，要弄清楚两件事情。
第一件事，正确理解并掌握读书的四个层次。
第二件事，正确使用主动阅读的方法。
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阅读的四个层次
由浅入深，从最基础的到最高级的，第一层基础阅读、第二层检视阅读、第三层分析阅读、第四层主题阅读。第一层次的阅读包含在第二层，第二层又包含在第三层中，第三层又在第四层中。
1）基础阅读，也可以称之为初级阅读，在这个阅读层级，只需要弄明白句子在说什么。基础阅读关心的仅仅是这句话能不能读懂。
2）检视阅读，也可以称之为略读，特点是强调时间。在有限的时间内阅读完一本书，比如：15分钟读完一本书，或者同样的时间完成两倍厚的书。
3）分析阅读，也可以称之为优质的阅读，特点在追寻理解。在无限的时间内阅读完一本书。
4）主题阅读，也可以称之为比较阅读。这是所有阅读中最复杂最系统化的阅读。在做主题阅读时，阅读者会读很多本书，而不是一本书，并列举出这些书之间相关之处，提出一个所有的书都谈到的主题。主题阅读是最主动、也是最花力气的一种阅读。
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正确使用主动阅读的方法。
1）理解检视阅读的内涵
第一、有系统的略读或粗读。
花一个小时以内的时间，读完一本书。你可以了解这本书是否包含你还想继续挖掘下去的内容，是否值得你再继续投下时间与注意？
略读可以解决一个问题：这本书值不值得花时间仔细阅读？
拿到一本书，通常会遇到两种情况。这本书值不值得读？你想读这本书，但在有限的时间内如何读完？这个时候就需要“略读”整本书，你的目标是要发现这本书值不值得花时间仔细阅读。【 摘抄自《如何阅读一本书》】
那如何略读？
01，先看书名，然后看序（如果有）。把书归类为某个特定的类型，在那个类型中，已经包含了哪些书。
02，研究目录页。对这本书的架构做概括性理解。
03，检阅索引。快速评估这本书涵盖哪些议题的范围，以及所提到的书籍种类与作者。
04，读一下出版者的介绍。如果写的好，表明作者已将书中的主旨正确表达出来。如果写的不好，只是在瞎吹牛，你也可以很容易看穿。
05，挑几个跟主题相关的的篇章来看。
06，最后，打开书，东翻翻西翻翻，念个一两段，有时候连续读几页，但不要太多。但一本书的最后两三页不要忽略。
第二、粗浅的阅读。
它可以解决一个问题：快速的阅读完一本书。
面对一本书，从头到尾先读完一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。即使对书的理解只有50%或更少，也能帮助你重读时增进对困难（略过）部分的理解。即使不重读，对一本书的理解也比什么都不了解好些。事实上，如果一开始碰到困难就停下来，只专注于点，而忽视整本书的架构，最后就可能真的一无所知了。
2）做一个自我要求的读者
阅读的核心，在于阅读时要提出问题，并在阅读的过程中，尝试去回答问题。
先弄明白四个基本的问题。
01，这本书到底在谈什么？找出这本书的主题，弄清楚作者如何发展这个主题。
02，作者细部说了什么，怎么说的？找出主要的想法、声明、与论点。
03，这本书说的有道理吗？是全部由道理，还是部分有道理？
04，这本书跟你有什么关系？
再学会如何做笔记，让一本书真正属于你自己。
01，画底线。在主要的重点，或重要又有力量的句子下画线
02，在画底线的地方再加画一道线。把已经画线的部分再强调一次。
03，在空白处做型星号或其他符号。要慎用，只用来强调书中十来个最重要的声明或段落。
04，在空白处编号。作者的某个重要论点发出的一连串的重要陈述，可以做顺序编号。
05，在空白处记下其他的页码。强调作者在书中其他部分同样的论点，或相关的要点，或不同观点的地方。
06，将关键字或句子圈出来。和画线的功能一致。
07，在书页的空白处做笔记。
一般来说，阅读的规则是：努力越多，效果越好。
任何一种超越基础阅读的阅读层次，核心就在你要努力提出问题，然后尽可能地找出答案。这是绝不可或忘的原则。这也是有自我要求的阅读者，与没有自我要求的自我阅读者之间，有天壤之别的原因。
主动阅读是一种思考，思考倾向于用语言表达出来——不管是讲的还是写的。一个人如果说他知道，却说不出来，通常其实他并不知道自己在想些什么。同时将感想写下来，能帮助你记住作者的思想。
