下午接儿子放学，孩子又嘟囔着说不想去上跆拳道课，因为今天是周一，按照惯例今天是休息日，可这周清明节要到了做了调整，孩子就不满意了，认为即便请一天假也没什么的。由于平常在上跆拳道课的过程中，孩子们不认真训练的时候会挨教练打，儿子又偏偏是班上最不服管教的孩子，就经常挨打，这也导致孩子以前有一段时间对跆拳道课厌学，后来经过和教练沟通，教练对他恩威并施，教学过程中多用肯定，孩子对跆拳道课不讨厌了，但是偶尔会想偷懒。

前几天在群里看到某中学女生群殴同学的一个视频，我随即让孩子看了，问他什么感想，他说他讨厌打人的学生，恨不得暴揍她们一顿。由于我当时让他看视频是带有目的性的，而且事先没有准备，在这过程中把幸福双翼学来的肯定法则抛在脑后，当时并没有想到肯定孩子的善良、正义，而是直入主题：儿子，你觉得如果你是那个女生，你会被别人欺负吗？儿子当然肯定的回答不会。我又自作聪明：因为你天天练跆拳道，有力量，你打得过她们，对吧？儿子说对。我说这就是妈妈为什么坚持让你上跆拳道课的原因，你一天天长大，爸爸妈妈不可能永远保护你……这样的谈话当然是不奏效的，以儿子一句“我知道了”收场了。

事后总感觉忙忙忙，我没有就这事儿记日记，也根本没有进行反思。直到今天孩子又说不想去上跆拳道课，我脑子第一反应又把这个视频搬出来说事儿。孩子很反感的说：我知道！就请一天假也不行吗？一天不上课又不会有什么影响。我突然呆住了，对呀，孩子说的没错，一天不上课有什么影响呢？我没话可说了，只好又开启我近段时间惯用的伎俩—亲情轰炸：哎呀，儿子，我知道一天不上课确实没什么大的影响，可是妈妈总是那么爱儿子，就希望儿子把身体锻炼的棒棒哒，不生病也不担心被别人欺负。儿子终于没有坚持说不去了，不过他说：妈妈我知道，可是你能不能用智慧的方法说服我呢？接下来孩子要求买零食，为了不让上跆拳道课的事情闹僵，我答应他下课了买，儿子磨磨蹭蹭终于赶在上课的点儿上到了道馆。

“用智慧的方法说服我”这句话已经是儿子最近半年甚至一年以来经常说的一句话，每当他说这句话的时候，我心里都有一些发怵，因为他在说这句话的时候就证明我没有智慧的说服方式，事实上儿子并没有那么皮，或许他只是希望我能够教他一些更多的东西。思来想去，我决定先试探试探。

晚上因为让孩子买了我平常建议他少吃一些的膨化零食，孩子很满意。给孩子洗澡的时候，他心情很好，吧唧吧唧跟我说在学校一些得意的事情，我趁机虚心求教：儿子，看来你在这件事情上确实运用了你的智慧，妈妈也想请教你一个问题，你经常让妈妈用智慧的方法说服你，那证明在那个时候妈妈一定缺乏了智慧，以后在这种时候你能帮妈妈把智慧找回来吗？儿子很真诚地说：我也不知道怎么说才是智慧的，我觉得《我的狼妈妈》里面的妈妈就很有智慧，不过今天有个同学就用智慧说服我把《我的狼妈妈》书借给了她。我很奇怪，因为这本书是一星期以前孩子要求我买给他的，等快递期间孩子很心急，天天催问书有没有到，昨天晚上爸爸带回来的时候孩子已经睡着，今早看到桌上的快递包装就自己拆开来放进了书包，下午放学时他告诉我今天已经看了一大半儿，证明孩子确实很喜欢这本书，一般他喜欢的书在没看完之前是不会借给别人的。于是我追问那位同学是用什么智慧的方法说服他的。儿子说：她就是说的我无法拒绝，她说要用她的《父与子》与我交换，本来我是不同意换的，可是她一直以询问的语气问我“我们两个换了看，好吗？好吗？好吗？”反正她就是以那种语气，一直询问没有逼我，让我不好拒绝。

好吧，我大概猜出孩子为什么会不好意思拒绝那位同学，这有可能是让孩子感受到了被尊重。因为以前不懂教育，在接触幸福双翼之前，对孩子大部分时间都是采用催逼利诱，而孩子偏偏又有很强的自尊心，以至于小小的孩子经常会有很多逆反的行为，而我们父母却以为这是孩子淘气，又采用强势手段来管教，如此恶性循环。幸好结识幸福双翼以后，我一直坚持执行黄老师的“亲情第一、人格第二、知识第三，按次序进行，一个都不能少”的23字方针，每每在不会引导孩子的时候，都先想到把亲情链接好，不再急于求成和强制打压，偶然有这种情况出现也能即时觉察，虽然做得不太好，却也没有让情况继续恶化，总之还是一天天在朝好的方向发展。感谢孩子们教会妈妈学习成长，妈妈我要紧随幸福双翼的步伐，与你们一起学习，一起成长！