一个管理者,应该要分析自己的时间,记录,有多少时间可以自由支配,又有多少时间可以用在确有贡献的大事上。大概只有四分之一的时间在重大事物上,应该做的事物上。即使只有四分之一的时间,也足,可以办理几件大事,反正零零碎碎的时间总数有四分之三的工作日也是毫无用处,管理时间的最后一部应该是加课,由管理者自行支配零碎的时间集中起来。集中自己的时间集中的方法倒在其次重要的是时间如何运用?有效的管理者,第一步应先,估计有多少自由时间,真正是自己的时间,然后,留出相当分量的一段连续性的整体时间来,一旦发现,还有别的事情,在保留的时间,便立即,再仔细分析它的,时间记录,再将其中比较次要的工作重新过滤他们已知道这层道理因此,不至于过分删减。时间是最稀有的资源,若不将时间管理好,要想管理好,其他事情就只是空谈而分析自己的时间也是系统的分析自己的工作鉴别工作重要的一种方法,认识你自己这句充满智慧的哲言,对我们一般人来说是太难理解了,可是认识你的时间确是任何人,只要肯做就能做到的,这是通向贡献和有效性之路。不管是管理者还是职员,应该常问自己对我服务的机构在技校成果,我能有什么贡献贡献是一种责任。1:自己的工作包括工作内容,工作水准及其影响2:自己与他人的关系,包括对上司,对同事和对下属3:各项管理手段的运用列入会议或报告等。绝大多数的管理者,他们重视勤奋,但忽略成果,他们耿耿于怀的事,服务的组织丧尸是否亏待了他们是否该为他们做些什么,他们抱怨自己没有,职权结果是做事没有效果,管理者的承诺,提出能做出什么贡献的问题是为了挖掘工作中,尚未发挥的潜力,事实上,许多工作看起来成绩辉煌,但是与潜在贡献比起来实在是微不足道,管理者如果不质问我可以,做出什么贡献,他在工作中就不会有远大的目标,甚至可能把目标搞错,而且特别容易对贡献一词,只有狭义的理解,一般机构对成效的要求往往表现在以下三个方面,直接成果,树立新的价值观及对这些价值观的重新确认,培养与开发明天所需要的人才,如果缺少这方面的,任何一个方面,那么,机构就会衰败甚至垮台。组织的生存需要直接成果,犹如人需要营养食物,一样,但是除了直接成果之外,一个组织还必须有价值观的承诺欲实现组织必须有自己的主张和想法,否则就难免混乱,瘫痪,价值观的承诺也向直接成果一样有时难以捉摸的。
2018年5月21号
四班一组:赖佳豪