校园，对于我，似乎熟悉的不能再熟悉了。我是典型的出了学校门又踏进学校门。从娃娃变成了娃娃头。可是，让我去写校园景色，还是犯了愁。思来想去，不得不给娃娃们写个，就当下水文了。
一年之计在于春。春天的校园，与萧瑟的冬日相比，有了几分生机。泥土变得松软起来，那干枯的树枝似乎经过一个冬天的孕育，悄悄吐出一点点的嫩芽。那冬青，经过了凛冽的北风的洗礼，叶子更厚实了，颜色也更深了。
一场春雨一场暖。那贵如油的雨水，叫醒了校园里所有的花草树木。他们揉着惺忪的眼睛，静默又好奇的看着这个世界。春日时短。当他们还在懵懵懂懂的时候，夏季已悄悄赶来。蕴藏了一冬的能量，再加上春日的积蓄，它们在热烈的夏日爆发了。首当其冲的，便是那樱花树。绯红的花骨朵，一个挨着一个，整棵树，满是的。不出三五日，花骨朵便全部散开，一层，两层……数不清的层层叠叠，颜色也由最初的绯红变成了淡红。空气中弥漫了花的香气。整个校园成了花的海洋。一阵微风吹过，花瓣飘飘悠悠的落下，若不是有铃声打扰，让人恍惚间，以为来到了桃花源。
秋天的校园让孩子们又爱又恨。最令孩子们无奈的，是那枯黄的树叶随风落下，不分昼夜。常常是刚刚打扫干净的清洁区，一阵秋风吹来，让孩子们的劳动前功尽弃。教学楼后的杨树林在这个时候就成了孩子们的乐园。厚厚的黄色的杨树叶子铺了一地，踩上去，咔嚓咔嚓的，翻几个跟头，打几个滚，孩子们欢乐的笑声充满了整个校园。
冬天的校园，是寂静的。孩子们不再在外面嬉笑打闹，老老实实呆在教室里，享受着暖气带来的温暖。偶尔，天空会飘下雪花，这时候，教室才会沸腾一下，啧啧惊叹之后，便是默默的欣赏。天地间，只剩下雪花的簌簌声。
校园的四季就这样年年相似又变换着。不同是孩子们一年一年长大了，送走了一批，又迎来了一批。唯一不变是留守这里的老师，依然守着四季，守着这里的孩子。
