“这是丁字路口，假如你现在在这里，想过对面去，应该怎么走？”何先生一边指着示意图比划一边说，“再看这个，右转弯转小弯”
“哦！我明白啦！左转弯转大弯”儿子在一旁抢答道。
这是干嘛呢？原来是何先生给儿子讲交规呢！事情是这样子的，且听我慢慢道来。
（附手绘交通示意图一张）
放假前答应给儿子买辆山地自行车，结果各种事搅和，迟迟没能兑现，说到底，还是怕他骑车磕磕绊绊，不安全，但终究拗不过儿子央求，最后在苏宁网购了一辆，很快，车子回来了，何先生顶着烈日将车子组装好，不错，橘红的挡风板搭配墨黑色车身，很炫酷，相比窄小的坐垫，两只轮子显得格外大，儿子说，车轮大，跑得快！只见他紧握手柄，左脚猛一蹬，车子缓缓向前驶出，又见他右腿跨过车身，稳稳地地骑了上去，车子在他的支配下，时而快，时而慢，时而趁我不注意来个猛刹车，我装作受惊的样子，他就得意地哈哈大笑，小孩子的心思真简单，一辆自行车就能让他开怀。
几圈下来，直行还可以，就是转弯不得要领，车子摇摇晃晃，身子也歪歪扭扭，差点摔倒，看得我心惊胆战，何先生看出了我的不安，他安慰道，没事，大不了摔了，再爬起来，咱小时候骑自行车谁还没磕过碰过，只有摔倒上几次，才能慢慢摸索出门道，技术也就娴熟了，道理谁不懂！可老母亲心疼儿子啊！
翌日，我一觉睡到自然醒，起来却不见这父子俩，走到院子里一看，我的电动车不在，儿子的自行车也不见，这才想起昨晚睡前他俩叽叽咕咕耳语，好像说要去什么工业园，不由心头一紧，他们不会真去那里了吧！虽说那条路人少僻静，但还是要穿越国道呀！想到这，我一刻都等不及了，打电话，居然关机，这两人真是不让我省心，回来就等着跪搓板吧，哼！
三个人的早餐很简单，我却心不在焉、手忙脚乱了半早上，分分钟都想把那害我提心吊胆的自行车砸个稀巴烂，悔不该当初手贱、耳根子软……终于听得大门“嘎吱”一声响，只见这父子俩各推一辆车，一前一后、说说笑笑地走进来，我那颗悬着的心才终于回归原位。
先吃饭，后算账。
席间，我问儿子今天骑的咋样？可有进展？他不假思索地回答，车技很溜，等有机会展示给我看，但当他伸手夹菜时，我分明看到胳膊处有被什么东西划破的痕迹，低头再一看，左腿膝盖处的裤子也磨破了一洞，何先生眼看瞒不过去了，只好打圆场，不小心摔了一跤，只是擦破了皮，不打紧，还说要将功补过……
怎么将功补过？于是就有了开头我们看到的那一幕，接下来的日子，只要不刮风下雨，先生每天早晨都带着儿子去骑车，不得不感叹，这父爱的力量太伟大了！大约过了一周左右，先生邀我去“工程验收”
不看不知道，一看惊喜乱跳，儿子不光车技娴熟了很多，安全防范意识也增强了，每到一个岔路口，他都会放慢速度，前后左右看看，确保安全再通过，看到这儿，我真是既欣慰又惭愧，欣慰先生的良苦用心，孩子的勇敢尝试，惭愧自己的庸人自扰。
孩子学骑车的事暂告一段落了，但它留给我太多的反思。
孩子的成长过程倾注了父母太多的心血，但当看到付出和收获不成正比时，我们又时常咬牙切齿、只恨铁不能成钢也，却很少去思考如何助力？如何加薪点火、助铁成钢？
不得不承认先生的做法其实就是助铁成钢，他总能找到问题的症结所在，然后对症下药。
爱孩子从放手开始，每个孩子从呱呱坠地起，他就是一个独立的存在，不属于任何人，他只归属于他自己，任何人包括父母谁都无权剥夺他自由选择的权利。将来的路要靠他自己去走，你能护他一时，护得了一世吗？既然不能，那就别再拿他当温室里的花朵养，终有一天他要独自面对生活的日晒雨淋，那不如现在就让他学着适应吧！
教育孩子犹如治理洪水，堵不如疏
我有一个朋友，孩子上高中，娘俩成天为孩子偷玩手机的事斗智斗勇、玩猫捉老鼠的游戏，朋友总是以家长威严要求孩子，而孩子也只是表面上服从，背地里又是另外一副模样，这让朋友很伤脑筋。其实我想说，孩子贪恋手机也许出于某种好奇，何不大大方方地和孩子一起玩玩，因势利导，或许会有意外的收获呢！
随着孩子年龄的增长，他们对事物的好奇心和探索欲也日趋见长，这本无可厚非，可怕的是我们很多做家长的却为了所谓的“为你好”，一味地压制，结果，你越压制，孩子越想反抗；你越遮掩，孩子越觉得好奇，你越包办，孩子越难自立，正是我们的 过分干涉、越俎代庖，阻碍了孩子成长的脚步。
爱孩子，就相信他，祝福他吧！
其实很多时候孩子的潜能远超乎于我们的想象，他们可以做好很多事情，我们作为家长只需要学会用发展的眼光看待孩子、充分地相信孩子、适时地引导孩子就足够了，愿我们都能修得一颗从容心，在春天里播种，在夏天里灌溉，在秋日里修枝剪叶，在冬日里围炉煮茶，然后，静待花开。
