,2021-09-17
三天時間,畫了有近万個右點,到晚上九點多,還是找不到感覺,空中運筆總是做不好,一下子就將筆尖按到紙上,也做不好由輕入重,緩慢斜入,雖然筆尖緩慢落下,但力度也是很大,見字如面,練字如練人,一點不錯,一個字能反應寫字人的個性脾氣,我的右點與橫平豎直都像極了我的脾氣性格比較剛硬急躁,不會柔軟,緩慢不下來,於是乎練寫了幾大張的右點,也找不出幾個能過關的,但不能不交作業,於是在幾大張練習紙中,找出稍微像樣一點的一張,用編輯功能裁出一小條較勻整的,交上去,老師在密密麻麻的右點中畫兩小圓圈,下書:畫圓圈的寫得不錯。要崩潰的狀態。
但之前看臺灣一硬筆書法冠軍,說他臨寫一行字,光前面五個字,就寫了近三個月,最喜歡最崇拜的書法老師,在她學書法伊始,寫“大”寫“永”,光這兩字,就練了好幾個月雙休日時間,每每到雙休日,到老師爺爺那裏,從早上八九點開始,用兩大疊比她還高的舊報紙練寫,寫到中午,飯後稍事休息,再寫到下午三四點,一個才小學二年級的小女孩,這麽幾乎是很機械的練字方法,就是把每一個筆畫寫好,每一個動作做好,她說也沒有為什麼,就是一筆一筆去完成。這麽枯燥的學習,當時她是怎樣有這個耐心去做的?
最開始是有好勝心,就想著要寫得像,寫得好,當然她有著特別的愛好,因為太喜歡畫畫,每次完成功課後,娛樂時間的“獎勵”就是畫畫,老師爺爺家的大書架上,有印得很精美的大畫冊,每次寫完字,就可以自主選一本,還可以挑好的紙張,裁好,臨一張畫。
她說寫了幾個月的字後,有一天娛樂時間臨了一張畫,畫得很順利,自己也感覺比較滿意。那次的印象比較深刻,因為在此以前,她是不會去挑選如此複雜的畫來畫的,因為操縱毛筆有難度,筆不聽話時,很難畫得好。但是,那個時候,她發現之前對她來說難度過大的畫作,此刻已經不成問題了,而這位老師爺爺也一直沒教過她畫畫。所以,她突然意識到,寫字這件事,讓她在毛筆的使用上獲得了一些自由,手底下長了功夫,那種與紙筆搏鬥的感覺突然沒有了,手中寫字的筆墨工具不再難為到她,而是頗為順從地與她和好合作了!
因為獲得了這樣的進步,知道了那個“只有做的好,才能做得更好“的法則,此後再去寫字的時候就主動多了
九月十三號報名硬筆書法,不為成名成家,只為想五十多年一手醜得不能再醜的字有點點改觀。
老師的第一要求是努力用最細的線條畫寫橫平豎直,練習控筆,怕我堅持不了畫線的枯躁,還給我舉我打預防針,說開始半個月是最難堅持最枯草乏味的,過了十五天後,就比較好了,會每天有看得見得進步。
前几天在小紅書上看到一位每天打卡做控筆練習的學長,已經練了九十八天的橫平豎直畫圈,一百天后的今天,再去小紅書看她,已經是第四天打卡練習右點了,不過雖只第四天,她的右點在我眼裏,哪個都很棒,都可以過關。
所以,還是得靜下心來,真正用心地去畫寫每一個點,每一筆橫平豎直,相信當手上功夫得到提升,獲得了某種程度的技術自由,再提筆蘸墨,筆尖在紙上行走時,是否可以自由控制它們與自己的心一起運作,體驗到那種合一的,筆與心共舞的感覺!也藉助這練字的功夫,把自己剛硬的脾氣個性一點點揉按的軟下來,柔下來,面部肌肉也能不再時時處於緊繃狀態,修煉得一幅珠圓玉潤慈眉善目相
想想都是那麽美好,那就開始吧!