昨天漏写了一次。实在是太累了。因为中午出去聚了餐,没有休息整个下午几乎都在开会。会上也是各种压抑,打击积极性。
今天还是7点左右起床。但是我现在应该睡觉了。今天又是上课,学习的是加减法巧算。孩子们有很多超乎我预期的想法,真的特别棒。个人感觉,我的启发性教学还是很有效果的。我不提倡直接告诉答案或者是方法,多鼓励学生在启发性的提问下自己进行结果的探究,这有助于课堂气氛的活跃,学生的学习积极性、主动性,最重要的是,有助于思维力的提升。这堂课的效果很不错。
昨天漏写了一次。实在是太累了。因为中午出去聚了餐,没有休息整个下午几乎都在开会。会上也是各种压抑,打击积极性。
今天还是7点左右起床。但是我现在应该睡觉了。今天又是上课,学习的是加减法巧算。孩子们有很多超乎我预期的想法,真的特别棒。个人感觉,我的启发性教学还是很有效果的。我不提倡直接告诉答案或者是方法,多鼓励学生在启发性的提问下自己进行结果的探究,这有助于课堂气氛的活跃,学生的学习积极性、主动性,最重要的是,有助于思维力的提升。这堂课的效果很不错。