【英国】
第 5 小节。
一个人，从来到这个世界，到离开这个世界，性，一直都在。
那么，什么时候，一个人的性意识开始萌发的呢？
你有性意识吗？.jpg
个体在不同的年龄阶段，对于性有不同的疑问。
不同年龄阶段儿童提出的对性的问题.jpg
父母需要和孩子谈谈性。
和儿童谈性.jpg
性教育也是学校教育的重要组成部分。
对儿童的性教育.jpg
不过，对于性的疑问，不都是可以从父母或者老师那里得到回答。
即使得到回应，答案可能也不尽相同。
因为，不同时代，社会和教育者对性的态度是不一样的。
美国南北战争前的性态度。
美国南北战争前的性态度.jpg
维多利亚时期的性和性教育。
维多利亚时代的性.png
现在，儿童可以读到的性教育绘本。
《我是爱的种子》。
性教育绘本-1.jpg
《为什么我没有小鸡鸡》
性教育绘本-2.jpg
当然，更多时候，关于性的很多问题，需要自己去回答。
而且，在现实中，不同的个体，有不同的行为选择。
美国的一项调查。
青春期早期.png
回到当下的阅读。
在这一章节的传记中，Bion所回忆的，是在8-10岁时，性，对他意味着什么。
黑暗中的光.jpg
“回顾我生命中那可怕的时期，我并不像当时那样觉得那是我的错；也不是我同时代人的错，也不是当地学校当局的错。父母、工作人员，都受困于一个无方向的威胁之网中。性，不管是什么形式的 ‘ 扭动（wiggling）’，都是我们生活中唯一的救赎。这不是任何事情的原因。它之所以突兀，是因为它发出光芒——就像在可怕的黑暗中，任何能带来解脱的东西都是如此。由于它的闯入，它成了充满敌意的关注目标。我并没有意识到它在‘扭动’；它发光成为现实；首先是黑暗，不理解；然后我红润的脸颊变得炽热——他们甚至在这之前就知道了。他们总是这样做的。”
“没有！没有！”
“我什么都没做！”
如果一个人感觉周围环境中的其它人看向性、性行为的目光是充满敌意的。
那么就可能极力否认。
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【注】
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