小时候很喜欢饶雪漫那句“不会有人永远17岁,但会有永远17岁的人”,然后我匆忙忙有些狼狈的过了17这个数字,有首歌名叫"forever 21",但我知道21也很快会过去。
现在再去看那从小到大的教育,我们每天勤勤恳恳完成各种作业,然而我们从中真正需要获得的不是知识,而是需要学会抵住那份压力、承担那份责任。所以我们的作业越来越多,成绩给我们的压力越来越大,这样循序渐进一切只是为了当我们离开象牙塔,能够能够抵住社会竞争、父母变老、还有在自我怀疑中寻找那个想象中的人的压力。而不会因为压力太大,在自我怀疑中产生轻生的念头。
然而对于我漫长的教育里,显然我还有到达大学的能力,仍处于高中的状态,被动地接受外来的事物、被动地学习、被动地完成,甚至想着我仍可以偷懒只要在最后冲刺仍能达到预想的目标。以至于我一直在这两年寻找那最后的终点,显然期末考试不能成为终点,以至于我从来谈不上冲刺。
曾经有人问我“你最辉煌的是什么时候?”我几乎想都不用想的是高中时期,每个学期从没有缺席过三好学生,文化与专业都是老师的宠儿,那个时候的我非常自信,认为整个世界是我的。然而我却忘却了,我是一个伪学霸,我一直活在“我学习很认真”的自欺欺人的谎言当中,我对待学习是懒惰的,只有在考前冲刺时,我才会全力以赴认真对待。所以我在最后得到了应有的报应,然而我却忘却了它同样属于我高中时期的历史、黑历史 the worst ending。
有时我在想如果我从小每时每刻都像冲刺那样全力以赴,那么现在的我绝对不会这样平凡,然而没有如果。
我想对21岁的我说:期望你全力以赴地抓紧每一分钟去做你想做的事,虽然我知道你仍然做不完,因为你想尝试很多很多事情,但别让明年的今天再作无意义的假设。