一直以来都认为自己是个不会赞美别人的人，倒不是吝啬自己的赞美，而是真的不会夸赞，哪怕学习了以后，明明知道平时对哥哥的指责和批评太多，赞美太少，可总是心有余而力不足，对于哥哥还是夸赞太少（哪怕哥哥已经做的很好了）。今天上午听了陈老师的“你眼中看到的孩子不是真实的孩子”，找到了方法，陈老师讲到了每天可以从哪些点来精准地赞美孩子：1.身心发展 2.课堂参与度 3.作业完成情况4.学习态度 5.团队合作 6.领导能力 7.创新思维 8.批判性思维 9.交往能力 10.情绪管理能力 11.自我反思 12.兴趣爱好 13.艺术才能 14.体育技能 15.时间管理 16.目标设定 17.责任感 18.诚实守信 19.尊重他人 20.解决问题的能力。
晚上，又听了文聪老师的“修复亲子关系的诀窍”，文聪老师讲到了，我们不能从否定一下子到极度赞美，那样也不好，有句话我印象特别深———一次理解超过十次赞美。
夸赞真是个技术活！
我不能为了赞美哥哥而专门去找赞美的事，而是自然的、内心的感受，这两天哥哥都是不用我叫就自己起床了，这些事我已经看在眼里了，觉得这是个很好的现象，那么我就应该把我内心的感受表达出来，这不就是肯定、认同了吗？以后觉得哥哥做的对的事一定要及时地给予肯定，而不是觉得他就应该这样做。加油！持续不断地学习！
