考得不好、学校打架、起的太晚、做事拖拉……
用案例来说话。
孩子的行为背后是有原因的，不同的原因，不同的处理办法。
在这里分享一个男孩子，他就是这段文字里描述的这样一位人人讨厌的学渣，在学校里，是头儿，带领一帮小伙伴给老师造反。在厕所捉弄同学，在课堂上飞铅笔…投诉他的东西，数不胜数。
如果我们是他的爸爸妈妈，我们怎么做呢？旁观者清，当局者迷，我们每个人都一样。在这个家庭中，父亲的教育方式是比较简单粗暴的，一个字，打。母亲会溺爱和唠叨，当然，也有力不从心、被磨的歇斯底里的时候……
这个孩子行为背后的根源是不被认可，是恐惧，恐惧，是心灵创伤的万本根源。他启用的是原始的防御方式，用对抗和包裹来保护自己。
那你是不是会说，他在学校不是当头头儿吗？
在学校当小霸王，是他唯一获得成就感的来源和途径，孩子们都听他的。所以大人怎么惩罚和制止他那些怪异的行为都无用，他的潜意识在用这样的方式证明自己。当我们能观察到这一点，就能激发孩子的向好动机，转化为合理的方式，比如怎么突破学习成绩。相反可以观察到，这个孩子他内在是有小宇宙的，只是爆发错了地方，需要正向的引导。
在和他的交流中，起初是受到抵抗的，他其实不是在针对某一个人，这是他自我保护的方式。他用仇视的眼光与我相对。最终，在自由和无条件接纳的空间里，他打开了自己，在游戏中，我发现他追述到自己童年的一次成功经历，是代表学校去参加机器人比赛，同时，也发现了他身上很多优秀的闪光点，诚实、仗义，是一个非常优秀的孩子。
我们大部分人，在经历内心冲突的时候，其实都是和这个孩子一样，启动的是原始防御状态，只是我们不自知而已。除非有两种可能，一种是经过我们的合理化伪装，一种，是心灵真正的成长和升华。但别着急，我们从来不会天生就知道这些。所以才有一句：活到老学到老的话嘛。
原始的防御方式有很多，我们明天可以多一些探讨，如果可以，能够帮助我们更好的觉察自己和周遭的世界。
愿平安临到你，分享第2天。
文/曾淼
