早就听说《驴得水》的大名，今天终于逮到机会看一看，标签上写着喜剧、讽刺，确实笑了几次，但更多的是揪心。
故事讲的是一群有抱负的老师，在山沟里建起学校，希望能改善农村教育，因为希望多些经费，虚构了一个叫驴得水的老师，结果为了应付上级检查而产生的一系列故事。
给我最大震撼的是，被学校困住的校长。
他不像是那个心怀梦想的校长，而像是个身背学校张牙舞爪的怪物。可怜又可怕。
校长是伟大的。他带领着几个老师，揣着一个教育梦，在大山沟里硬是搭起了一座学校。条件是异常艰苦的，打水要走上二十多里路，村民们对于教育也不够重视。为了让更多孩子接受教育，甚至不惜捐出工资。
校长又是可怕的。在学校遭遇危机时，他一次次放弃底线和原则。
找铜匠顶包
默许一曼睡服铜匠
又要求一曼承认和铜匠搞破鞋
亲手剪去了一曼的头发
跪求女儿假扮铜匠未婚妻
成大事不拘小节，这是校长在做每一个决定前都要说的话，像是说服别人，更像麻痹自己。
校长作为领导者曾是几位老师的恩人，却又为了捍卫学校这个梦想亲手将他们摧毁。
都说天才和疯子只有一线之隔，那么执着与偏执更是难以界定。
观众都说一开始承认错误就好了嘛，能有多难。可佛说贪嗔痴。当梦想距离你看起来就差那么一点点时，真放下需要多大的勇气和智慧。
